6a edició #100tífiques

Obert el període d’inscripció de la campanya  #100tífiques 2024 que tindrà lloc el 7 de febrer, amb motiu del Dia Internacional de la Nena i la Dona a la Ciència (11 de febrer).

Aquest projecte té per objectiu fer visible i destacar la rellevància i el paper estratègic de les dones a la ciència i la tecnologia, tot fomentant accions conjuntes entre científiques d’acadèmia i d’empresa. Les nostres #100tífiques són una comunitat de més de 700 voluntàries que porten 5 anys visitant més de 800 centres escolars de tot el país. En les xerrades simultànies organitzades el dia 7 de febrer, ens compartiran la seva experiència vital, la seva carrera professional i la seva trajectòria, perquè nens i nenes sàpiguen que en el futur poden arribar a ser el que vulguin. Per sol·licitar la xerrada, presencial o virtual, d’una científica, caldrà omplir la següent inscripció . Llegeix més»

ImPERFECT estrena al teatre L’Amistat

Els propers 22 i 23 de febrer tindrà lloc l’estrena de l’obra ImPERFECT, a càrrec de la companyia La Baldufa i dirigits per Sol Picó, a la sala de teatre L’Amistat de Mollerussa.

ImPERFECT és un espectacle de dansa contemporània que aborda el concepte de masculinitat i de diferència. Es construeix a partir d’escenes que es complementen amb l’objectiu d’abordar els dos conceptes amb relacions metafòriques. L’espectacle vol construir la masculinitat tradicional i obrir la porta a les noves masculinitats.

Aquesta activitat està organitzada per l’Ajuntament de Mollerussa conjuntament amb el Centre de Recursos Pedagògics del Pla d’Urgell.

La Coeducació a Catalunya, pràctiques de referència i reptes

El projecte “La Coeducació a Catalunya, pràctiques de referència i reptes”, desenvolupat durant el curs 2020-2021 de forma col·laborativa entre l’associació EduAlter i el Grup d’Educació i Gènere (GEG-UAB) de la Universitat Autònoma de Barcelona té com a objectius la visibilització de les pràctiques de referència en matèria de coeducació en centres d’educació secundària d’arreu de Catalunya, des d’un enfocament d’Educació per a la Justícia Global, i fer incidència en les polítiques públiques a partir de generar una anàlisi crítica de la normativa que funciona com a marc legislatiu d’aquestes pràctiques en el context català. Llegeix més»

“Què fem amb qui exerceix la violència masclista?”

Des del Pla les escoles lliures de violències, s’inicia una nova càpsula formativa de sensibilització “Què fem amb qui exerceix la violència masclista?” .

És una activitat destinada a tot el personal docent que estigui interessat en aprendre eines i recursos per a l’abordatge amb nens, nois i homes que exerceixen la violència masclista en l’àmbit educatiu.

La formació s’impartirà en format virtual en una sessió sincrònica de 3h de durada, en horari de 16 a 19h, i de 2 hores de lectures complementàries, certificant, per tant un total de 5 hores lectives.

Les adjudicacions es realitzaran per ordre d’inscripció. En cas d’emplenar-se un grup, els últims docents inscrits es distribuiran en els altres grups. Cada persona es pot inscriure només a una càpsula. Llegeix més»

Espai Coeduca’t

Recentment, hem actualitzat i ampliat l’espai Coeduca’t del nostre web amb nous enllaços a recursos educatius, cinema, webs i articles d’interès i recursos que ofereix CESIRE. En aquest espai elaborat pel CRP, us presentem propostes educatives i el material en préstec- que posem a la vostra disposició- per seguir avançant en l’educació per la igualtat i no discriminació de gènere, aconseguir una coeducació real, i contribuir a la prevenció de conductes masclistes i abusives per raó de sexe i/o gènere en l’àmbit educatiu.

Trobareu aquest espai a la columna esquerra del nostre web. A partir d’ara també hi podreu accedir amb el nou codi QR que trobareu a totes les maletes pedagògiques.

7è Premi “Montse Novell” per a Treballs de Recerca de Batxillerat

 

L’ Associació de Dones Investigadores i Tecnòlogues a Catalunya (AMIT-CAT) convoca el 7è Premi ‘Montse Novell’ per a Treballs de Recerca de Batxillerat, adreçat a reconèixer el millor treball de recerca en temes que se centrin o bé ofereixin dades i comparatives sobre la dona i les seves aportacions a la ciència i tecnologia.

A QUI VA DIRIGIT— es pot presentar al Premi l’alumnat de 2n de Batxillerat matriculat durant el curs 2021-2022, tant noies
com nois, que hagi realitzat un treball de recerca el tema del qual se centri o reflecteixi la participació de la dona en els àmbits de la ciència i la tecnologia. El treball pot incloure biografies, estudis històrics per èpoques o localitzacions geogràfiques, temes concrets sobre especialitats, particularitats de la carrera científica i tècnica, etc. sempre que ressalti o presenti dades sobre el paper de la dona en els àmbits esmentats.

REQUISITS — els treballs, individuals o col·lectius, han d’ésser inèdits i no han d’haver estat premiats anteriorment. Poden estar escrits en català, castellà o anglès. Llegeix més»

Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència Envers les Dones

Demà 25 de novembre se celebra el Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones.

L’Assemblea General de les Nacions Unides va triar aquesta data l’any 1999, en memòria de les germanes Mirabal, per denunciar la violència que s’exerceix sobre les dones i que té el seu origen en la manca d’equitat i la discriminació. La violència contra les dones es presenta en molts àmbits: física, sexual, psicològica i econòmica, totes les quals s’interrelacionen i les afecten en diferents nivells. Llegeix més»