Wisibilítzalas

La Universitat Pompeu Fabra convoca la 5a edició del concurs internacional wisibilízalas. L’objectiu és fer visible les dones contemporànies en l’àmbit STEM (science, technology, engineering and maths). Inscripció fins l’11 de febrer.

Per participar cal triar almenys tres dones contemporànies que treballin en l’àmbit STEM i crear una pàgina web d’elles amb la seva biografia, carrera professional i èxits.

Més informació i bases del concurs.

Treballem els ODS a través de propostes STEAM

La ciència, la tecnologia, l’art i les matemàtiques són disciplines que ens poden ajudar a assolir els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), creats per les Nacions Unides com a repte comú fins el 2030. El Seminari STEAM dels Serveis Territorials d’Educació a Lleida ha preparat una proposta de treball a desenvolupar amb l’alumnat, sigui del nivell que sigui, entorn l’aprofundiment dels ODS a través d’un seguit de reptes STEAM.

Llegeix més»

VídeoMAT, matemàtiques per respondre preguntes

L’equip CESIRE- àmbit de matemàtiques presenta de nou el projecte  vídeoMAT, matemàtiques per respondre preguntes. Es tracta d’un projecte en el qual l’alumnat, crea vídeos de 3 minuts on es responen preguntes que posen de manifest aplicacions de les matemàtiques o la seva presència en l’entorn.

La inscripció està oberta fins el dilluns 1 de març de 2021.

El període de lliurament dels vídeos estarà obert des del 13 de gener fins el 16 de març de 2021.

Podeu consultar tota la informació i fer la inscripció des de la web del projecte: www.videomat.cat.

La nova adreça de correu és info@videomat.cat

Llegeix més»

Proposta dins de l’àmbit STEAM

Comença una nova temporada de l’experiència Technovation girls. Programa de tecnologia i d’emprenedoria digital adreçat a noies de 10 a 18 anys i impulsat a Catalunya per l’associació Espiral amb la col.laboració de diverses entitats i professionals. El programa consisteix en donar resposta al repte de crear una App que ajudi a resoldre un problema social de la pròpia comunitat.

Hi participen equips de fins a 5 noies.

Programa de treball de 12 setmanes.

Dates clau: Inscripcions ja obertes. 

Data final d’entrega del projecte: 19 d’abril.

Llegeix més»

Aprofundim en recursos STEAM

L’Equip ICE STEAM, El motor del canvi, organitza una nova formació d’actualització, amb el nom Aprofundim en recursos STEAM, adreçat al professorat de Secundària i al Cicle Superior de Primària, i a totes aquelles persones que tingueu interès en conèixer metodologies d’ensenyament de les STEAM. Es tracta d’apropar el professorat als centres de recerca del nostre país i fer-lo coneixedor d’algunes de les línies de recerca i dels programes que s’hi estan desenvolupant.

Llegeix més»

Les STEAM en moviment

L’equip ICE STEAM, el motor del canvi, organitza un cicle de conferències amb el nom Les STEAM en moviment adreçat al professorat d’educació Secundària i del Cicle Superior d’educació Primària, i a totes aquelles persones que tingueu interès en conèixer metodologies d’ensenyament de les STEAM.

La primera activitat de formació és una conferència virtual amb el títol: L’astronomia com a eix vertebrador de les STEAM. Coneix el maletí del Jove astrònom i emporta-te’l al teu centre per a treballar l’astronomia. A càrrec de Rosa Maria Ros Ferrer, professora de l’Escola d’Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels i creadora  del programa “Ciència en acció”

Dades d’agenda:

  • Data: Dijous, 12 de novembre
  • Hora: 17:30 h
  • Informació i inscripcions: https://bit.ly/34QYfOg
  • L’enllaç a les sessions, s’enviarà als inscrits per correu electrònic.

Llegeix més»

STEAMconf

Els dies 22, 23 i 24 d’octubre es farà la 6a edició de l’STEAMconf en què el Departament d’Educació participa en l’organització. És una oportunitat per assistir a tallers i conferències de primer nivell de l’àmbit STEAM internacional.

El format virtual d’enguany facilita l’assistència als diferents actes programats. Us animem a participar-hi!!!

Inscripció a l’acte i tallers.

Inscripció per tenir i acreditació (docents del Departament d’Educació)

Setmana de la Ciència 2020

 La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), amb el suport de la Generalitat de Catalunya, organitza la 25a edició de la Setmana de la Ciència, que se celebrarà del 14 al 29 de novembre, arreu de Catalunya.

L’activitat “La ciència en primera persona” que es celebrarà el dia 18 de novembre al matí s’emmarca en la Setmana de la Ciència,  amb la finalitat del foment de les vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat del nostre país, pretenent apropar els i les científiques als instituts. Llegeix més»

Projecte Ciències 12-15

En aquest article us presentem El Projecte Ciències 12-15 . Aquest projecte posa a l’abast de l’alumnat de l’ESO l’elaboració de coneixement científic escolar mitjançant diferents activitats que el guiaran en l’assoliment de les competències de l’àmbit cientificotecnològic. Això implica fer possible que cada alumne experimenti, pensi, s’emocioni, dialogui, argumenti, escrigui i representi, i s’organitzi per construir i aplicar coneixement científic, millorant la seva comprensió dels fenòmens del món.

A la pàgina web del projecte, teniu accés a unitats didàctiquesrecursos per al professorat, a activitats d’ampliació i idees per fer ciència a casa, entre d’altres.

Aquest projecte és fruit de la col·laboració del Departament d’Educació i la Universitats Autònoma de Barcelona i compta amb la col·laboració d’ EduCaixa.

XII Jornada de programació i robòtica educatives

Aquest divendres 22 de maig, ha tingut lloc la XII Jornada de programació i robòtica educatives. La xerrada inicial, Ètica i robòtica, ha anat a càrrec de Carme Torras, Professora de recerca a l’Institut de Robòtica i Informàtica Industrial, del CSIC i la UPC, i novel·lista. A continuació, ha tingut lloc una taula rodona, entorn a la mateixa temàtica, on han intervingut Karma Peiró, Carme RoviraCarme Torras. Tot seguit, s’han presentat 30 experiències de centres educatius en aquest camp. Com a cloenda, la professora de la UB, especialista en Intel·ligència Artificial, Maite López, ha fet una xerrada sobre Ètica i tecnologia.

Els límits ètics de la intel·ligència artificial presenten tot un repte a la nostra societat. Robots a les aules, com assistents personals?, la robòtica social, com incorporar la robòtica al currículum, els perfils professionals híbrits…

Us deixem el programa on podeu consultar i enllaçar amb les diferents experiències.