Sant Jordi truca a la porta de casa nostra! Omplim-lo de contes! No hi participareu?
Podeu veure els vídeos a Instagram, Twitter i Facebook amb els hashtags #SantJordi Mollerussa #maratódecontes #MunicipiLector
El Departament d’Educació ha establert uns criteris que marquen com ha de ser l’avaluació i el seguiment de l’alumnat durant el període de confinament a causa del COVID-19.
El principal objectiu és donar continuïtat a l’activitat formativa per ajudar a mantenir els hàbits i el procés d’aprenentatge amb propostes educatives que arribin a tot l’alumnat. I sense oblidar, al mateix temps, que el seguiment tutorial i el suport emocional a l’alumnat i a les famílies prenen en aquest context més rellevància, especialment, en el cas de l’alumnat que té més dificultats a l’hora de participar en les activitats proposades.
Aquí teniu l’enllaç al document.
La Conselleria de Polítiques Digitals i Adminsitració Pública ha editat una Guia per a la pràctica d’uns hàbits cibersaludables. Amb el lema Fem una internet més segura, aquesta guia és un recull de consell i bones pràctiques amb l’objectiu de fer de la xarxa un espai segur, de respecte i de convivència.
#internetsegura
| LES REVISTES DEL MES – MARÇ 2020
Sumaris i monogràfics de les revistes rebudes a la Biblioteca del Departament d’Educació que podeu consultar en línia i / o impreses.
> Sol·licituds a biblioteca.educacio@gencat.
> Nou servei d’accés a Cuadernos de Pedagogía Instruccions de descàrrega a la Intranet |
Us fem arribar aquesta iniciativa, dels nois i les noies del Consell de Participació Adolescent de l’Ajuntament de Mollerussa, de diferents propostes per ajudar els joves i les joves durant aquest període de confinament.
Us animem a participar-hi.
Carta Consell de Participació Adolescent
L’equip LIC ha seleccionat tot un recull recursos i activitats ON-LINE per a l’alumnat nouvingut. Des del Servei Educatiu, us presentem aquest document: Proposta per a l’aula d’acollida i suport lingüístic i social, on hi trobareu tots els enllaços.
Esperem que us sigui d’utilitat.
El dia 2 d’abril es commemora el Dia Internacional del Llibre Infantil (coincidint amb la data de neixement de Hans Christian Andersen).
El Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil (CLIJCAT) ha decidit sumar-se a la propostade l’IBBY (International Bordon Books for Young People) d’enregistrar un missatge del dia internacional. Cliqueu l’enllaç.
Tota la informació al web de Biblioteques Escolars de Catalunya.
En aquest enllaç a l’Xtec trobareu suport, informació i formació relacionada amb entorns d’aprenentatge. Tot i que des del Departament d’Educació es proporciona a tots els centres educatius de Catalunya el sistema operatiu Linkat i un entorn virtual basat en Moodle (Àgora i Eix), així com el suport per a la seva gestió, els centres, en funció de la seva autonomia, poden optar per fer ús d’altres plataformes. S’han recollit en aquesta pàgina les més freqüents per si ens poden servir d’ajut en la nostra tasca docent en aquests moments en què es requereixen actuacions extraordinàries.
Sinapsi recull les notícies que publiquen els centres educatius catalans a les seves pàgines web. Fa visible la major part del treball desenvolupat pels centres i busca promoure sinergies entre ells.
Què hi podeu trobar?
Notícies publicades pels centres educatius sobre el coronavirus, un banc d’imatges lliures que podeu fer servir al web del vostre centre educatiu, treballs de recerca, informació sobre el treball per projectes, informacions del Serveis Educatius…. i molt més.
Aquestes notícies es publiquen amb el hashtag #joemquedoacasa.
Podeu accedir a les informacions de SINAPSI vinculades a #joemquedoacasa a través d’aquest enllaç:
