Pla de formació de zona

El Departament d’Ensenyament ha establert un conjunt d’objectius de formació permanent que volen donar resposta a les necessitats de formació dels centres educatius, dels docents i del personal adscrit als centres del serveis educatius.
El Comitè de Formació del Departament d’Ensenyament, en la sessió del dia 14 de març de 2017 aprovà els objectius.
El Departament d’Ensenyament, amb la finalitat d’actualitzar el model de formació del professorat, que inclou entre d’altres actuacions la incorporació de noves modalitats, i per tal de garantir la innovació, la transferència i l’impacte de la formació permanent del professorat en el conjunt dels centres estableix els següents objectius plurianuals.
OBJECTIUS DE FORMACIÓ PERMANENT 2017/2020
- Consolidar un model d’ensenyament i aprenentatge amb un enfocament competencial.
- Avaluar els aprenentatges competencials des d’una perspectiva formadora, amb la implicació i la participació dels alumnes.
- Millorar l’educació intercultural i la competència comunicativa i lingüística dels alumnes en el marc del desenvolupament del plurilingüisme efectiu.
- Universalitzar l’atenció personalitzada i el suport a les necessitats individuals d’aprenentatge de tots els alumnes en el marc d’un sistema educatiu inclusiu.
- Fomentar l’acció tutorial i l’orientació de l’alumne per acompanyar-lo en el seu aprenentatge i ajudar-lo en la presa de decisions sobre el seu itinerari formatiu.
- Potenciar el lideratge pedagògic en la funció directiva per al desenvolupament de models innovadors per a la millora continua.
- Consolidar la qualitat en la gestió i l’organització dels centres i dels seus projectes educatius en el marc de la seva autonomia.
- Promoure la millora de la convivència escolar i consolidar el desenvolupament dels plans educatius d’entorn i altres projectes comunitaris.
- Promoure la relació dels centres amb altres centres, famílies, institucions i/o empreses per millorar l’atenció educativa i enfortir els àmbits competencials i/o professionals de l’alumnat.
- Desenvolupar les competències professionals dels docents per adequar-les a les necessitats del context educatiu, social, digital, tecnològic i laboral.
En aquests moments els objectius de formació s’aglutinen al voltant d’uns factors clau d’acord amb els reptes que la nostra societat planteja i encarrega al sistema educatiu. Dins aquests factors clau es troba l’assoliment d’una educació per a tothom en el marc de l’escola inclusiva. Igualment, s’escau l’actualització de les metodologies i la gestió d’aula que possibilitin la incorporació del model competencial d’ensenyament- aprenentatge arreu, amb una forta presència de les competències de l’alumnat associades a la dimensió plurilingüe.
Els centres docents en la seva diversitat són espais d’aprenentatge que han d’afavorir l’assoliment de les competències transversals que inclouen la convivència.
En els propers anys es preveu que es produeixi la incorporació d’un nombre important de professorat novell i s’escau planificar la seva formació. Així mateix estem immersos, com a sistema, en la necessitat d’actualitzar i garantir la competència digital docent de tot el professorat, tant el de més recent incorporació com d’aquells que ja porten anys d’exercici professional. La formació del professorat en entorns empresarials i entitats del mon productiu esdevé, cada cop més, un context d’aprenentatge habitual.
Criteris, instruccions i orientacions curs 2017-2018
Calendari
| Procés |
Inici |
Fi |
| Detecció de necessitats |
18-04-17 |
24-05-17 |
| Vist-i-plau de la Inspecció a les activitats demanades en la modalitat de Formació a centre |
25-05-17 |
29-05-17 |
| Comissió PFZ de Les Corts: Valoració i aprovació de les demandes rebudes. |
??-05-17 |
|
| Aprovació de la proposta global pel Comitè de Formació del Consorci d’Educació i el Departament d’Ensenyament |
01-06-17 |
30-06-17 |
| Publicació de les activitats aprovades |
15-07-17 |
|
| Inscripció del professorat a les activitats |
12-09-17 |
26-09-17 |
Inscripcions
| Períodes d’inscripció |
Sol·licitud de plaça |
Consulta d’adjudicacions |
Inici de les activitats |
| Primer torn |
del 12 al 26 de setembre |
9 d’octubre |
a partir del 17 d’octubre |
| Segon torn |
del 9 al 19 de gener |
30 de gener |
a partir del 6 de febrer |
| Formació d’estiu |
del 15 al 31 de maig |
20 de juny |
a partir del 2 de juliol |
El Seminari Escola Inclusiva 2019 tindrà lloc el divendres 25 d’octubre de 9 a 14h al Centre Cívic Pere Quart-Joan Oliver (C/ del Comandant Benítez, 6) de Barcelona, amb la participació de professionals de l’escola inclusiva. Aquest seminari està organitzat pels districtes de Sants-Montjuïc, les Corts i Sarrià-Sant Gervasi, i l‘Institut Municipal de Persones amb
Trobada de bones experiències al 6è Seminari d’Educació Inclusiva Llegeix més »