Referents de l’activitat: Joan Davia i Matas i Daniel Español i Milán
(FINS EL 17 DE SETEMBRE DE 2026)
Compromisos del CRP Les Corts:
– es paga un grup per centre. * En cas d’inscriure’s i després no participar a la FLL el cost l’haurà de cobrir el centre.
– formació als i a les referents de Centre.
– assessorament per part del CRP del projecte de recerca i valors.
– alumnes de Secundària realitzaran un APS a alumnat de centres de Primària per assessorar en Robòtica.
– micro al CC Pere Quart, el 29 de gener 2027
FIRST LEGO LEAGUE (FLL) és un repte mundial que desperta l’interès dels joves per la ciència i la tecnologia. S’utilitzen desafiaments temàtics per interessar els joves d’edats compreses entre 10 a 16 anys (de 5è de Primària a 4t d’ESO) en la investigació, la resolució de problemes i la ciència. Els pilars del programa són els Valors FLL que emfatitzen el fet d’aprendre dels altres companys/es, la competició amistosa, l’aprenentatge i la contribució a la societat.
Al districte de Les Corts cada any s’hi participa. Es crea un seminari per formar al professorat en l’àmbit de la ciència i el pensament computacional i organitzar una MicroFLL on l’alumnat es posa a prova al Centre Cívic Pere Quart en un format semblant al que trobarà a la final de First Lego League oficial. La FLL neix a l’any 1998 i cada any té un creixement més exponencial a escala mundial. Els centres del districte de les Corts hi participen des del curs 2016-2017.
Calendari:
Durant els mesos d’octubre, novembre i desembre l’alumnat acompanyat dels seus docents elaboren l’estratègia, dissenyen, construeixen, programen i proven un robot autònom utilitzant la tecnologia Lego Education. Tanmateix, plantegen i presenten solucions innovadores al tema plantejat.
Objectius
- Realitzar construccions bàsiques amb LEGO per treballar sota les proves de pensament computacional i programació que exigeix el “joc del robot”.
- Fomentar la diversió per la ciència, la tecnologia, l’enginyeria, les matemàtiques i la creació artística (STEAM) mentre es resolen problemes reals a través d’un aprenentatge amb sentit i lúdic.
- Fomentar el treball en grup i el sentiment de pertinença a la comunitat escolar i al districte de Les Corts.
➡ Més informació
Amb la col·laboració de:
