PROGRAMA D’INNOVACIÓ RECERCA, CREACIÓ I SERVEI

Des del Servei de Curriculum de Secundària i Batxillerat ens conviden a conèixer el programa d’innovació Recerca, Creació i Servei. Per al curs 21-22 se seleccionaran 10  centres .

Aquest programa es fonamenta en el plantejament de reptes a l‘alumnat de 4t d’ESO per part d’entitats socials procedents de l’entorn dels centres educatius com associacions de veïns i veïnes, museus, ONGs, …

La seva finalitat és la millora i aprofundiment en l’aprenentatge competencial de l’alumnat de l’ESO, especialment pel que fa a les competències globals, mitjançant el foment de l’interès i el compromís dels joves pel que passa al seu entorn, amb un aprenentatge que fomenta l’autonomia i els capacita per interpretar i intervenir en el món, a través del desenvolupament competencial i cultural…

L’objectiu és generar entorns d’aprenentatge que incloguin tasques autèntiques, reals, que transfereixin el poder de decisió i execució a l’alumnat per tal de promoure aprenentatges amb sentit i valor personal i fomentar l’interès dels joves en el que passa al seu entorn, des d’una perspectiva  crítica i amb capacitat de compromís i d’intervenció.

• Primer curs: implementació de 12 projectes (9 partint de les propostes de la DG de Currículum i Personalització i 3 elaborades en el mateix centre vinculades al seu entorn).
• Segon curs: implementació de 12 projectes (6 partint de les propostes de la DG de Currículum i Personalització i 6 elaborades en el mateix centre vinculades al seu entorn).
• Tercer curs: implementació de 12 projectes (3 partint de les propostes de la DG de Currículum i Personalització i 9 elaborades en el mateix centre vinculades al seu entorn).
  El director o directora del centre ha de presentar:
  1.  La sol·licitud degudament emplenada i signada.
  2. Una carta de motivació amb la justificació de l’interès del centre a participar en el Programa, en què s’indiquin els punts forts i febles del centre per a la participació al Programa amb relació a les possibilitats d’assoliment dels objectius. Es valorarà que la carta inclogui una diagnosi fonamentada de les necessitats i el punt de partida del centre i una bona fonamentació en la idoneïtat i encaix dels objectius del Programa als interessos i característiques del centre. El format és lliure: enregistrament audiovisual, infografia, carta, combinació d​e formats, etc.
  3. Una proposta d’organització i coordinació interna entre el professorat que participa en el projecte i el responsable de l’equip directiu que lidera l’acció. Als espais de reunió tindrà una presència periòdica l’assessor del centre.
  4. Una proposta de possibles col·laboracions amb tres entitats de l’entorn del centre (ajuntament, associacions de veïns, entitats socials o altres) per als tres darrers projectes del primer curs, amb el compromís de presentar els dos cursos següents la proposta d’entitats per cobrir els 6 i 9 reptes respectius.
  5. L’acta aprovada pel consell escolar del centre​, en la qual consta el compromís del centre per dur a terme les accions necessàries amb relació als objectius del Programa i els tres eixos de la innovació. En l’acta ha de constar explícitament que una de les accions necessàries a les quals es compromet el centre és que el professorat que participi en el Programa hagi fet la formació prèvia corresponent. (model)

  Termini de presentació de sol·licituds fins al 12 de maig de 2021.

Podeu trobar més informació a: Programa Recerca, Creació i Servei i a la convocatòria:  Resolució EDU/597/2021, de 2 de març  (DOGC núm. 8361 de 10.3.2021).

Si necessiteu qualsevol aclariment no dubteu en preguntar-nos.