Secundària

L’ART D’ENSENYAR A ESCRIURE: DIDÀCTICA DE LA CREACIÓ LITERÀRIA A PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA

L’ICE de la URV ha creat una nova activitat formativa presencial per promoure la creació literària a primària i secundària: 7000100021 L’art d’ensenyar a escriure: Didàctica de la creació literària a Primària i Secundària Taller d’actualització didàctica en format híbrid dissenyat per oferir noves estratègies en l’ensenyament de la creació literària. L’objectiu és proporcionar eines […]

L’ART D’ENSENYAR A ESCRIURE: DIDÀCTICA DE LA CREACIÓ LITERÀRIA A PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA Llegeix més »

PROGRAMES D’INNOVACIÓ PEDAGÒGICA

El Departament d’Educació i Formació Professional ha publicat la Resolució EDF/1431/2026, de 5 de maig, per la qual s’obre el procés de participació per als centres educatius del Servei d’Educació de Catalunya en diversos programes d’innovació pedagògica. Aquesta convocatòria s’emmarca en l’Ordre EDF/64/2026, que regula el reconeixement de la innovació pedagògica i estableix les bases

PROGRAMES D’INNOVACIÓ PEDAGÒGICA Llegeix més »

MODIFICACIÓ 4t ESO 26-27

El Departament d’Educació i Formació Professional ha publicat una presentació per informar les direccions dels centres dels canvis que cal introduir en el 4t curs de l’ESO el pròxim curs 2026-2027. Aquests canvis s’introdueixen perquè cal aplicar una sentència del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya i modifiquen tres aspectes concrets: Àmbits a 4t d’ESO Optatives

MODIFICACIÓ 4t ESO 26-27 Llegeix més »

SHERPA, PROGRAMA EDUCATIU MAKE+LEARN

Webinar “Descobreix SHERPA i aprofita millor els recursos del teu centre”aquest dijous 14 de maig a les 17:15 h .Encara oberta inscripció. Durant la sessió presentaran SHERPA, el programa educatiu de make+learn que connecta recursos de robòtica i maker amb Situacions d’Aprenentatge STEAM preparades per aplicar a l’aula. Durant el webinar presentaran: Què inclou SHERPA. Quines novetats

SHERPA, PROGRAMA EDUCATIU MAKE+LEARN Llegeix més »

MODIFICACIÓ 4T ESO

El Departament d’Educació i Formació Professional ha publicat una  presentació per informar les direccions dels centres dels canvis que cal introduir en el 4t curs de l’ESO el pròxim curs 2026-2027. Aquests canvis s’introdueixen perquè cal aplicar una sentència del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya . La sentència 2859/2025 del TSJC declara nuls alguns articles

MODIFICACIÓ 4T ESO Llegeix més »

L’ALFABETITZACIÓ MEDIÀTICA I INFORMACIONAL (AMI)

S’ha presentat al darrer webinar de la subxarxa de la comissió digital , un nou portal de recursos i estratègies per als centres educatius. El Departament d’Educació i Formació Professional ha presentat recentment un nou espai a la xarxa Nodes dedicat exclusivament a l’Alfabetització Mediàtica i Informacional (AMI). Aquesta iniciativa sorgeix com una resposta estratègica

L’ALFABETITZACIÓ MEDIÀTICA I INFORMACIONAL (AMI) Llegeix més »

CURSOS D’INKSCAPE I PYTHON

Us informem de noves activitats formatives a distància en línia i asíncrona que poden ser del vostre interès: PYTHON: LINK INSCRIPCIÓ (si no has fet mai programació abans, llegir consell de mes avall) 2 sessions online, gravades amb possibilitat de seguiment asíncron. Inici: 11/05 (amb Online a les 18:00h) i acabament amb la segona sessió en

CURSOS D’INKSCAPE I PYTHON Llegeix més »

PROGRAMA CULTURA I EDUCACIÓ

Ja tenim el conjunt de formacions, assessoraments… que des del Programa de Cultura i Educació ens han fet arribar de cara al curs vinent. Com sabeu, el programa Cultura i Educació impulsa la presència de la cultura en l’educació, connectant centres educatius, agents culturals i administracions per possibilitar l’accés a les arts i al procés creatiu

PROGRAMA CULTURA I EDUCACIÓ Llegeix més »

ORIENTACIONS CURRICULARS ED.PLÀSTICA, VISUAL I AUDIOVISUAL SECUNDÀRIA

Ja s’han publicat les orientacions de L’Educació Plàstica, Visual i Audiovisual una matèria interdisciplinària i transdisciplinària, estretament relacionada amb altres àrees del coneixement. En la societat actual, les produccions artístiques, visuals i audiovisuals són més diverses que mai, i comprendre-les, contextualitzar-les i interpretar-les és clau per desenvolupar un esperit crític, reflexiu i creatiu en l’alumnat. La

ORIENTACIONS CURRICULARS ED.PLÀSTICA, VISUAL I AUDIOVISUAL SECUNDÀRIA Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut