La XXXI Jornada de reflexió del Consell d’Educació de Catalunya està centrada en el debat sobre l’abandonament educatiu prematur. En aquesta ocasió es vol reflexionar al voltant de les causes i les conseqüències del fenomen en el context europeu i a Catalunya i sobre com es poden millorar les transicions cap a l’educació postobligatòria i […]
JORNADA DE REFLEXIÓ DEL CEC. ANY 2024 Llegeix més »
El programa “Cuida la teva salut mental” ha estat creat per l’Associació ELNA -Eduquem La Nostra Autoestima- i finançat amb la convocatòria Impuls pel territori de la Fundació PINNAE. Des d’ELNA saben de primera mà que estan incrementant els casos de patologies de salut mental en adolescents i joves. Unes xifres alarmants i molt preocupants que
PROGRAMA “CUIDA LA TEVA SALUT MENTAL” Llegeix més »
La Taula de diàleg per a la prevenció dels trastorns de la conducta alimentària, és una plataforma que treballa de manera multidisciplinària amb l’objectiu de convertir-se en un altaveu de sensibilització social sobre la prevenció i la recuperació dels trastorns de la conducta alimentària. La Taula ha estat impulsada i coordinada per l’Agència Catalana del
MONOGRÀFIC “ANORÈXA I OBESITAT” Llegeix més »
Institut d’Estudis Penedesencs (IEP), convoca els Premis Penedès TREC (treball de recerca de batxillerat) amb l’objectiu de fomentar la recerca en qualsevol dels àmbits de les ciències humanes, socials i naturals sobre el Penedès entre els joves que cursen els seus estudis en els centres educatius de la Vegueria del Penedès. El termini de presentació
PREMIS PENEDÈS IEP- TREC Llegeix més »
La Fundació Antoni Tàpies organitza per primera vegada el concurs d’escriptura crítica. Amb la voluntat de difondre el pensament i l’obra d’Antoni Tàpies i amb motiu de la celebració del centenari del naixement de l’artista, la Fundació Antoni Tàpies convoca un concurs de crítica d’art. El concurs s’adreça a alumnes d’últim cicle de Primària, ESO, Batxillerat
CONCURS D’ESCRIPTURA CRÍTICA “TERESA BARBA” Llegeix més »
Coneix el Museu Tabaris de Coma-ruga, un nou recurs educatiu. Activitat per a docents dels centres educatius del Baix Penedès, consistent en una visita guiada del nou Museu del Tabaris de Coma-ruga, per donar a conèixer les possibilitats educatives que aquest nou centre d’interpretació pot oferir als centres educatius. A més d’obtenir retorn, suggeriments i
MUSEU TABARIS DE COMA-RUGA Llegeix més »
Cicle de conferències presencial sobre: epilèpsia, TEA i TDAH a secundària. El cicle té lloc els següents dies, al CRP del Tarragonès: Sessió 1 dimecres 21/02/2024 Sessió 2 dimarts 27/02/2024 Sessió 3 dimecres 06/03/2024 Més informació i inscripcions aquí: 7090211709 Cicle de conferències: Epilèpsia, TEA i TDAH a SE
CICLE DE CONFERÈNCIES: EPILÈPSIA, TEA I TDAH A SECUNDÀRIA Llegeix més »
Per tal d’acompanyar els docents en el desplegament del currículum, el Departament d’Educació acaba de publicar tres documents d’orientacions per treballar l’educació literària en tots els nivells educatius. Els podeu consultar i descarregar en aquest enllaç del Repositori Digital d’Educació. Els documents són els següents: La lectura literària a infantil. Orientacions per a l’ensenyament de la
SESSIÓ LA LECTURA LITERÀRIA DE 0 A 18 ANYS Llegeix més »
S’ha obert la Càpsula de sensibilització d’educació inclusiva per a tots els professionals de l’educació que estiguin interessats en el tema. Aquesta serà en format virtual el pròxim 13 de març de 2024 de 17:30 a 19:30. El període d’inscripció és fins a l’11 de març de 2024. Per a la inscripció podeu clicar l’enllaç directe:
CÀPSULA DE SENSIBILITZACIÓ D’EDUCACIÓ INCLUSIVA Llegeix més »
El Departament d’Educació ha creat un grup de treball específic, per tal de fer seguiment de l’ús de la intel·ligència artificial (IA) i valorar-ne les aplicacions en educació. Una de les primeres accions que el grup du a terme és l’elaboració del document “La intel·ligència artificial en l’educació. Orientacions i recomanacions per al seu ús
DOCUMENT LA INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL EN L’EDUCACIÓ Llegeix més »
