Articles relacionats amb la transformació digital dels centres educatius i amb la xarxa i subxarxa territorial de cultura digital.
Enguany la XIV Jornada de Programació i Robòtica Educatives (#JPRE22), està prevista pel pròxim dissabte 21 de maig de 2022.Aquest any de nou serà una edició presencial, en horari de matí i tarda, on els i les assistents podran accedir a les ponències, els tallers i la fira d’alumnes. L’horari serà de 9:00h a 17:30h […]
PARTICIPA A LA XIV JORNADA DE PROGRAMACIÓ I ROBÒTICA EDUCATIVES #JPRE22 Llegeix més »
Conec estratègies d’avaluació de la competència digital que s’adeqüin al currículum i als processos d’ensenyament ? A més de recolllir evidències d’aprenentatge sé com analitzar-les i tractar-les? Com puc oferir una retroalimentació significativa per a l’alumnat i famílies? Aquest dijous 24 de març de 2022, a les 17:30 h, tindrà lloc la quarta sessió de
SESSIÓ 4 SUBXARXA #competenciadigitaldocent #sub-cdd-sessió4 Llegeix més »
Hem passat l’equador del curs i de ben segur multitud de propostes, activitats i projectes en marxa o finalitzats, que podrien presentar-se a alguns dels premis , Certamens i concursos existents. No sempre trobem temps per poder-ho fer perquè no els trobem a un mateix lloc. Aquí trobareu alguns dels més representatius: Del 15 de
I SI PARTICIPEM EN UN CONCURS? Llegeix més »
El dijous 24 de març tindrà lloc la segona sessió del grup de treball. En aquesta trobada coordinada pel mentor del Baix Penedès, en Manel Guzmán, ens hi ajuntarem els dos grups existents: Grup 1: centres La Parellada, Marta Mata, Àngel Guimerà, Pau Casals i Joan Perucho. Grup 2: centres La Ginesta, INS Mediterrània, CFA
GRUPS DE TREBALL #sub-edc-sessió 2 Llegeix més »
Hi ha alguns trucs senzills per no estressar-se, que poden ajudar-nos a fer que el NUS esdevingui aquell suport per a temes que ens preocupen o poden preocupar-nos i buscar solucions. Com? Veiem alguns aquí: Ser conscient que no es pot llegir tot i no cal, no és necessari. Els temes més populars (i segurament
COM UTILITZAR NUS I NO MORIR EN L’INTENT Llegeix més »
Estem sentint una terminologia que ens era aliena GESWLAN, INDIC , Intune…A més, l’arribada del desplegament als centres ha fet que sorgeixin preguntes que a la subxarxa de coordinació ens hem trobat com són: els chromebooks que arriben des de Madrid, qui farà manteniment? Primer serà a través del 900 i després s’integrarà en el
GUIES I SUPORT DE CONFIGURACIÓ Llegeix més »
Teniu disponibles dos nous videotutorials de primers passos A) NUS. On parlem de com registrar-se, on fer un primer tutorial interactiu i quines són les pestanyes del propi espai personal. [Nus – Primers passos] Recomanacions extra: Personalitzeu el vostre nom (treure les majúscules, treure el segon cognom, treure els noms compostos si no el feu
VIDEOTUTORIALS: NUS i REMEDY Llegeix més »
Video en què l’Anna Rubio no va poder fer durant la darrera sessió de la subXCDD. “Competències digitals i aprenentatge col·laboratiu dins i fora de Moodle” Disenyar activitats diferents i interaccions diferents entre l’alumnat que ajudin a la col.laboració enriquint el producte final a partir de les potencialitats de cadascú:
APRENENTATGE COL.LABORATIU I GLOBALITZADOR #sub-cdd-sessio 3 Llegeix més »
Tal com ja sabreu avui 8 de febrer és el dia de la Internet Segura arreu del món. Amb més 200 països d’arreu que hi participen, la diada ha esdevingut una ocasió immillorable per treballar de manera conjunta un objectiu comú: la seguretat de la xarxa, especialment entre els usuaris més joves. I és que l’edat
LA CIBERSEGURETAT 360 EXPLICADA ALS DOCENTS Llegeix més »
@mvidalpo presenta un podcast quinzenal ” amb la voluntat de créixer i compartir els aprenentatges, no pas d’ensenyar ni alliçonar a ningú”.A la pàgina web podreu trobar les targetes d’Scratch en català, i recursos com els que ens ofereix en el seu 29è episodi on es parla d’apps fins als 6 anys, recomanacions literàries sobre
