biblioreport

Hem rebut de… l’editorial Barcanova

A la biblioteca del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 hem rebut de l’editorial Barcanova un seguit de llibres que llegirem amb atenció i en farem difusió entre les escoles i instituts de la nostra demarcació territorial. Educació infantil i primària La màquina menjaporsAutores: Iglesias, Carlota; Ribas, ÀngelsIl·lustracions: Reixach, Emma;Riba, GemmaCol·lecció: Temps per divertir-seISBN: 978-84-489-3398-2«I si construeixo […]

Hem rebut de… l’editorial Barcanova Llegeix més »

IV Concurs Escolar Saló del Còmic: Llegendes, rondalles i mites

En el marc de la 33a edició del Saló Internacional del Còmic de Barcelona, que tindrà lloc entre el 16 i el 19 d’abril de 2015, FICOMIC, amb la col·laboració del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, convoca el IV concurs escolar del Saló Internacional del Còmic de Barcelona. Enguany, els temes centrals del Saló

IV Concurs Escolar Saló del Còmic: Llegendes, rondalles i mites Llegeix més »

Dues lectures que no deixaran indiferent ningú

Els dos llibres que us presentem tenen un denominador comú: NO deixen indiferent a ningú després de la seva lectura. Ambdós tracten dels límits del compromís social i polític dels adolescents. EL MURAutor: William SutcliffeEditorial: FanbooksAny d’edició: 2013Pàgines: 324ISBN: 978-84-15745-19-8 Sinopsi: En Joshua té tretze anys. Viu amb la seva mare i el seu padrastre a

Dues lectures que no deixaran indiferent ningú Llegeix més »

Laboratoris de lectura a la Biblioteca Les Voltes de Sant Vicenç dels Horts

El proper divendres 16 de gener, a les 17.30 h, a la Biblioteca Municipal Les Voltes de Sant Vicenç dels Horts es durà a terme un laboratori de lectura en família anomenat “Els bons amics”, a càrrec de Marta Roig. A través de la meravellosa història d’una amistat els nens reflexionaran sobre el que significa

Laboratoris de lectura a la Biblioteca Les Voltes de Sant Vicenç dels Horts Llegeix més »

Publicades les Actes del Simposi Internacional: La literatura en pantalla: textos, lectors i pràctiques docents

 La literatura digital està introduint transformacions significatives en la producció dirigida als infants i als joves. Unes transformacions que la comunitat educativa no pot ignorar, perquè afecten els usos lectors i plantegen reptes específics a la formació literària. En el marc d’un fenomen creixent, el grup de recerca GRETEL s’ha dedicat a explorar els mecanismes

Publicades les Actes del Simposi Internacional: La literatura en pantalla: textos, lectors i pràctiques docents Llegeix més »

Com fer que els nens llegeixin?

El Via llibre (Canal 33) del dia 17 de desembre va dedicar un programa a la lectura dels més menuts de la casa. La Mariona Trabal, mestra de l’escola Orlandai i responsable de la Biblioteca Marta Mata, i l’Amàlia Ramoneda, responsable de la biblioteca infantil i juvenil Rosa Sensat, van exposar algunes claus per encomanar l’amor

Com fer que els nens llegeixin? Llegeix més »

Ja es coneixen els guanyadors del 13è Premi Barcanova de Literatura infantil i juvenil

El jurat del 13è Premi Barcanova de literatura infantil i juvenil de l’any 2014 ha presentat una novetat ben significativa. Fins ara l’editorial feia coincidir tant les obres adreçades al públic infantil com al públic juvenil en una mateixa convocatòria, de manera que si el guanyador era una obra juvenil (com en l’edició 2013 del

Ja es coneixen els guanyadors del 13è Premi Barcanova de Literatura infantil i juvenil Llegeix més »

[BESTIARIO] – Stéphane Poulin

BestiarioAutor: Stéphane PoulinPròleg (El caballito azul): Jean FugèreTraducció: Pedro A. AlmeidaEditorial: Kalandraka, 2014 (Faktoria K de Libros)2a edicióISBN: 978-84-934641-5-8 En una entrada anterior ens fèiem ressò de la publicació per part de Faktoria K de Libros, un segell de Kalandraka, de dues esplèndides obres: Inventari d’animals  i Inventari d’animals amb cua. Doncs, ens hem de

[BESTIARIO] – Stéphane Poulin Llegeix més »

La piràmide de la lectura

La piràmide de la lectura és una proposta que vol oferir al professorat una eina de reflexió sobre algunes de les activitats que propicien la implicació de l’alumne en la lectura i, de retruc, faciliten l’adquisició de l’hàbit lector, amb la finalitat d’orientar o reorientar la seva tasca docent i establir línies de continuïtat amb

La piràmide de la lectura Llegeix més »

Talonari per esdevenir superlectors

Talonari per esdevenir Superlectors Propostes i reptes per fer de la lectura una activitat emocionant LEXCIT Autoria: Marta Roig Il·lustració i disseny: Wylma Blein Edició: Fundació Jaume Bofill, 2014 Aquesta publicació de la Fundació Bofill en el marc del programa LECXIT presenta unes propostes divertides i reptes simpàtics per fer de les sessions de lectura una

Talonari per esdevenir superlectors Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut