Organització i gestió de centres
Maleta pedagògica “De l’hort a casa”
La maleta pedagògica ”De l’hort a casa”, promoguda per l’Obra Social “la Caixa” i la Generalitat de Catalunya, és un recull de materials didàctics adreçats a l’alumnat i al professorat de primària i secundària de Catalunya. A l’interior de la maleta es troben propostes d’activitats fàcils d’integrar en projectes escolars destinats a desenvolupar competències orientades a
Maleta pedagògica “De l’hort a casa” Llegeix més »
XXVIII Concurs “El gust per la lectura”
S’ha obert el període d’inscripció per al XXVIIIè concurs «El Gust per la Lectura». Les escoles i instituts interessats en participar-hi podran inscriure’s durant el període del 14 de novembre de 2022 al 18 de gener de 2023. El programa «El Gust per la Lectura» té per objectiu global la formació de bons lectors i lectores. Es
XXVIII Concurs “El gust per la lectura” Llegeix més »
1a sessió de treball del Seminari de coordinació 0-6 a Sant Vicenç i Torrelles
Dimecres passat, al Servei Educatiu Baix Llobregat 6, es va portar a terme la 1a Sessió de Coordinació didàctica de l’etapa d’educació infantil a Sant Vicenç dels Horts i Torrelles de Llobregat, un seminari de treball on docents i educadores comparteixen experiència i inquietuds per afrontar els reptes que els planteja aquesta etapa educativa tan
1a sessió de treball del Seminari de coordinació 0-6 a Sant Vicenç i Torrelles Llegeix més »
Convocatòria de reconeixement de Projectes d’Innovació de Centres Educatius
El Departament d’Educació vol promoure, reconèixer i certificar els projectes d’innovació pedagògica impulsats des dels centres educatius per millorar la qualitat dels serveis que ofereixen contribuint a la millora del sistema educatiu. Una vegada publicada la llista de centres admesos i exclosos, les comissions territorials valoraran les memòries dels centres admesos i proposaran a la comissió de selecció central
Convocatòria de reconeixement de Projectes d’Innovació de Centres Educatius Llegeix més »
Model per a la programació de situacions d’aprenentatge
En web El nou currículum disposem d´una proposa model per la programació de situacions d´aprenentatge. També hi ha un recull dels principals decrets, infografies i idees clau de cada etapa educativa, així com una selecció de recursos per implementar els nous canvis curriculars. Model Programació de Situacions d´Aprenentatge de Servei Educatiu del Baix Llobregat VI
Model per a la programació de situacions d’aprenentatge Llegeix més »
Els seminaris de coordinació 0-6 alineats amb el nou currículum de l’Educació Infantil
Dilluns, 18 d’octubre, el Molí dels Frares de Sant Vicenç dels Horts va acollir la sessió zero dels espais Coordinació didàctica de l’etapa d’educació infantil del curs 2022-23. De fet aquests espais de coordinació, reflexió, aprofundiment i treball d’aquesta etapa ja fa uns quants anys que funcionen però, per primera vegada, el curs 2022-23 tots
Els seminaris de coordinació 0-6 alineats amb el nou currículum de l’Educació Infantil Llegeix més »
El nou currículum. Una oportunitat per aprendre amb sentit: Guia Educació Infantil, Primària i Batxillerat
Amb l’ajuda d’aquestes guies podreu fer un recorregut per a conèixer les característiques i les oportunitats de reflexió pedagògica que ens ofereix el nou currículum de: Educació Infantil – Guia de l’educació infantil Educació Primària– Guia de l’educació bàsica Batxillerat – Guia de Batxillerat Trobareu informació, entre d’altres, sobre: Les idees clau del currículum L’organització dels aprenentatges L’observació del
L’acollida de l’alumnat refugiat
Des del web de l’Alumnat d’Origen Estranger han publicat Orientacions i Recursos que poden ajudar en el procés d’acollida de l’alumnat refugiat, ja que que en aquest últims dies han arribat a Catalunya al voltant de mil persones fugint de la guerra a Ucraïna. La majoria són dones amb infants petits i adolescents en edat
L’acollida de l’alumnat refugiat Llegeix més »