Aprender en las organizaciones de la era digital, de @jesusmartinez. Martínez Marín, serà el formador de l’activitat adreçada a Caps d’Estudis i Coordinadors Pedagògics del Pla de formació 2019-2020 del Servei Educatiu Baix Llobregat-6

Amb el subtítol “Alternativas desde la formación y para la transformación”, aquesta obra de Jesús Martínez Marín i José Luís Muñoz Moreno (Editorial UOC, 2018) se centra en l’aprenentatge que les organitzacions promouen en l’entorn complex i canviant de l’era digital. Així mateix, repara en les tendències emergents amb el propòsit de promoure el desenvolupament professional i organitzacional, camí de les transformacions que poden i han donar-se. La realitat multifacètica de la formació pren aquí un especial protagonisme i s’aporten elements estratègics per a la millora permanent, el canvi i la innovació. Llegeix més»

Educentres, un nou butlletí informatiu d’@Educaciocat adreçat a tot el personal dels centres educatius

El butlletí Educentres neix per millorar la comunicació interna de tots els actors que participem en la direcció i gestió del servei públic educatiu no universitari del Servei d’Educació de Catalunya. Aquest mitjà té la voluntat de facilitar la difusió d’informació, experiències, debats i visions per contribuir a l’èxit educatiu. Llegeix més»

Convocatòria de finançament per activitats amb entitats o institucions fetes a centres públics d’@educaciocat

Fins el 20 de setembre els centres educatius poden demanar subvenció al Departament d’Educació per al finançament d’alguna actuació, programa, projecte, etc.. per fer enguany amb alguna entitat externa (universitat, institució, fundació, etc..) i que els ajudi a millorar l’acció educativa al centre. Aquí hi entren programes amb famílies, amb els docents, amb els alumnes sobre temes que interessin (mindfulness, ioga, reforç d’àrees competencials, tallers per la mediació, bulliyng, música, art, ciència, TAC, etc…..) i tot allò que ajudi a millorar algun aspecte educatiu. Llegeix més»

El model e2cat 2020 de gestió de l’excel·lència per a centres educatius

El model e2cat de gestió de l’excel·lència per a centres educatius és un instrument especialment dissenyat perquè serveixi de referència en la gestió estratègica dels centres, amb l’objectiu d’ajudar-los a assolir resultats excel·lents de manera sostinguda, a partir de l’organització,
gestió i desenvolupament d’accions en un conjunt de dimensions o eixos que configuren l’univers global de processos enfocats a satisfer i excel·lir en la relació amb els alumnes i la resta de parts interessades. Llegeix més»

Directrius per a l’organització i la gestió dels serveis educatius 2019-2020

En paral·lel amb els centres educatius, el Departament d’Educació ha publicat les Directrius per a l’organització i la gestió dels serveis educatius 2019-2020.

El document arrenglera les línies prioritàries d’actuació dels serveis educatius amb les línies estratègiques dels Objectius prioritaris del sistema educatiu que s’enumeren en el document dels documents d’organització i gestió de centres. Llegeix més»

Carta dels familiars dels professors de l’Institut el Palau de Sant Andreu de la Barca perseguits per l’ #1Oct

A continuació reproduïm literalment la carta que els familiars del professorat que ha estat perseguit per tractar els fets de l’U d’Octubre del 2018 en els seus processos d’ensenyament i aprenentatge.

«A l’Institut El Palau de Sant Andreu de la Barca, el dia 2 d’octubre del 2017, l’endemà del referèndum, es va donar l’opció als alumnes de fer un petit acte al pati (els alumnes d’ESO) o al davant de la porta (els de batxillerat) que consistia en uns minuts de silenci. Els professors van donar llibertat als alumnes per decidir si volien assistir-hi. No és cert que se’ls hi obligués. A les aules, es va permetre de fer un petit debat on els mateixos alumnes podien parlar sobre els fets ocorreguts el dia abans. En cap cas els professors no van imposar la seva opinió. És del tot fals que assenyalessin els alumnes fills de guàrdies civils, que els humiliessin ni que expressessin cap sentiment d’animadversió envers el cos de la Guàrdia Civil.

La reacció dels pares d’alguns alumnes davant el que entenem que és un acte de llibertat d’expressió va ser culpabilitzar i denunciar alguns professors pel delicte d’incitació a l’odi. Els primers professors acusats van repetir reiteradament davant la resta de companys que en cap cas no s’havia fet res que es pogués qualificar en aquests termes. La llista de professors acusats es va anar ampliant, sense causa ni fonament, de dos fins a onze. Per part dels alumnes, del miler d’estudiants que té l’institut, s’han personat com a part acusadora un total de divuit famílies. La resta no participa en l’acusació.

Llegeix més»

Prova d’avaluació de quart d’ESO 2018

La Comissió BLL02 ha fet arribar als centres de secundària de l’àmbit territorial les primeres indicacions i la convocatòria per a la reunió preparatòria sobre l’organització i la realització de les proves de competències bàsiques de 4t d’ESO:

  • Data de realització de les proves: 6 i 7 de febrer de 2018.
  • Període operatiu de l’aplicació informàtica A4S: 13 al 24 de novembre.
  • Enumeració de les tasques que els centres han de fer a través de l’aplicatiu A4S.
  • Data i lloc de la reunió amb direccions de centre i aplicadors:
    • Data: 24 de gener
    • Hora: 15.30
    • Lloc: Auditori del Molí dels Frares de Sant Vicenç dels Horts

Llegeix més»