Llocs i dates de realització
Aquest curs ampliem els teatres on es duran a terme les obres dels diferents centres educatius:
Al teatre del C. La Salle: de dilluns 13 fins a divendres 17 de març de 2017.
Al teatre del C. Maria Rosa Molas: de dilluns 20 fins a divendres 24 de març de 2017.
A l’auditori-teatre de Santa Llúcia: de dilluns 27 a dimarts 28 de març de 2017.
L’acte d’inauguració serà dijous 16 de març, a la tarda, al Teatre Bartrina.
Programa
Aquest és el programa dels 27 centres participants i obres teatrals de la XXXVI Mostra de Teatre Reus-Baix Camp.
|
L A
S A L L E |
Data | Sessió | Nivell | Centre | Títol | Resum |
| 13
març |
1a | INF, CI i CS | ARCE | Una altra llegenda de Sant Jordi | La llegenda de Sant Jordi amb un drac una mica diferent… | |
| 2a | 4t | Mowgli | El llibre de la Jungla | Mowgli, abandonat a la jungla, és trobat i criat per una manada de llops. | ||
| Espectadors ARCE (infantil i primària) – Mowgli (3r, 5è i 6è) Marià Fortuny (a determinar) – Maria Rosa Molas (1r, 2n, 3r i 4t) – Prat de la Riba (3r) |
||||||
| 15
març |
1a | 5è | Rubió i Ors | El banc del temps | Durant les festes de nadal, estan rodant al parc l’anunci més car de la temporada… | |
| 2a | 5è | Maria Cortina | Una de pirates | Una història de pirates que et farà passar una bona estona. | ||
| 3a | De 3r a 1r ESO | La Salle Reus | La Boda no Roda | Una família s’ha de plantejar per sorpresa la boda de la seva filla. | ||
| Espectadors Rubió i Ors (1r, 2n, 3r, 4t, 6è i 6è) – Maria Cortina (3r, 4t, 6è) – La Salle (de 1r a 6è) |
||||||
| 16
març |
1a | P5 | Prat de la Riba | La princesa segona | La princesa segona no està contenta de ser la segona… | |
| 2a | 3r | Sant Josep | El Rei Lleó | Adaptació del musical “El Rei Lleó” | ||
| Espectadors Prat de la Riba (a determinar) – Sant Josep (cicle inicial) – Maria Fortuny (3r i a determinar) Mare de Déu del Roser (cicle mitjà) – Misericòrdia (a determinar) – Pompeu Fabra (de P3 a 2n) |
||||||
|
17 març |
1a | De P3 a 2n | Teresa Miquel i Pàmies | Una cursa pel mig dels contes | Adaptació del conte La Llebre i la tortuga | |
| 2a | P5 | Marià Fortuny | La Ventafocs | Adaptació del conte La Ventafocs | ||
| Espectadors Teresa Miquel i Pàmies (de P3 a 4t) – Marià Fortuny (P3, P4 i P5) |
||||||
| M
A R I A
R O S A
M O L A S |
20
març |
1a | Internivell | Misericòrdia | La felicitat | Cuinem les emocions |
| 2a | 5è | Josep Fusté | Espases, espases, espases! | Un rei obsessionat en la fabricació d’espases per defensar el seu regne. | ||
| Espectadors Misericòrdia (Inf i Prim) – Josep Fusté (3r i 4t) – Marià Fortuny (5è) |
||||||
| 21
març |
1a | P5 | Pare Manyanet | John Brown | Un petit indi anomenat John Brown, juntament amb els seus companys i companyes indis, volien aconseguir un impossible: agafar la lluna. Ho aconseguiran? | |
| 2a | 1r | Pi del Burgar | El llop fa vaga | El llop ha desaparegut de tots els contes! Els personatges dels contes intenten convèncer-lo per tornar. | ||
| 3a | USEE i Pri | Joan Rebull | El Monstre de Colors | El Monstre de Colors no sap què li passa. S’ha fet un garbuix d’emocions i ara li toca desfer l’embolic. Una història senzilla i divertida que introduirà a petits i a grans en el fascinant llenguatge de les emocions. | ||
| Espectadors Pare Manyanet (P5) – Pi del Burgar (2n) – Joan Rebull (2n) |
||||||
| 22
març |
1a | 3r, 4t, 5è i 6è | Puigcerver | Les joies de l’àvia | L’àvia té unes joies valuoses. Hi ha un robatori i múltiples possibles lladres. Qui les haurà robades? Dos astuts detectius investiguen el cas i a la fi en treuen l’entrellat. | |
| 2a | 5è i 6è | Abel Ferrater | No tot és blanc o negre | Dos grups. Un simbolitza la part bona i l’altre la dolenta. Al final de l’obra se n’adonen que ni tot és tan bo, ni tot és tant dolent. No tot és blanc ni tot és negre. | ||
| 3a | 6è | Sant Rafel | L’espasa del rei Artús | Qui no ha sentit a parlar del rei Artús i dels cavallers de la taula rodona? I del màgic Merlí? Aquesta obra és una versió d’una de les moltes llegendes que envolten aquest rei. | ||
| Espectadors Puigcerver (3r, 4t, 5è i 6è) – Abel Ferrater (4t) – Sant Rafael (5è) – Marià Fortuny (4t) |
||||||
| 23
març |
1a | 6è | Dr. Alberich i Casas | De viatge amb la poesia | Sovint parlem de viatges quan els fem com a turistes. De viatges, però, n’hi ha de molts tipus. Quan marxem de la nostra terra perquè hi tenim problemes, quan caminem pel nostre entorn, quan mirem al passat, quan aprofundim en els nostres sentiments. Si ens acompanyeu en el nostre particular itinerari, segur que també en fareu uns quants, de viatges. Us esperem amb la maleta a punt! | |
| 2a | CS | General Prim | Contes descabdellats | Creació pròpia d’un conte a partir dels personatges i contes tradicionals. | ||
| 3a | 5è | Montsant | Un viatge molt especial | Un gran viatge recorregut per un personatge que ens farà volar. | ||
| Espectadors Dr. Alberich i Casas (5è) – General Prim (CS) – Montsant (1r a 6è) |
||||||
| 24
març |
1a | 6è | Maria Rosa Molas | L’illa del tresor | Adaptació de la coneguda novel·la d’aventures de pirates i mariners. | |
| 2a | Internivell | Font del Lleó – CEE | El lleó i el ratolí | Uns nens i nenes van d’excursió a la Font de Lleó i un personatge ben curiós els hi explica la faula del lleó i del ratolí. | ||
| 3a | 3r | Escola Ciutat de Reus | Gent de Reus, sou molt bona gent!!! | Creació pròpia d’una història on els protagonistes són els Gegants de Reus. | ||
| Espectadors Maria Rosa Molas (5è i 6è) – CEE Font del Lleó (Ed. Inf i Prim) – Ciutat de Reus (P5 a 6è) – Marià Fortuny (6è) |
||||||
| S
A N T A
L L Ú C I A |
27
març |
1a | 5è | Escola Pompeu Fabra | Així som | Com som les persones? A través de la reflexió i la música ens aproparem a l’interior de les nostres emocions i sentiments. |
| 2a | ESO (adaptada) | CPEE ALBA | Somnis | Els somnis són molt importants i cal mantenir-los perquè ens ajuden a fer camí, però el més essencial a la vida és la salut i la família. | ||
| Espectadors Pompeu Fabra (3r, 4t i 6è) – CPEE Alba (ESO adaptada) |
||||||
| 28
març |
1a | 4t | Rosa Sensat | La paraula més dolça del món | Dos nens demanen per reis la paraula més dolça del món. Viatgen per tot el món per trobar-la. Sabeu quina és? | |
| 2a | 6è | Isabel Besora | El taller de Fantasia | A les dotze de la nit les joguines es desperten. Després d’haver treballat de valent, volen divertir-se pel seu compte. La Nina i la Baldufa decideixen jugar amb la capsa de les històries i, en obrir-la, apareixen una colla de ninots que representaran un enfilall d’històries. | ||
| Espectadors Rosa Sensat (Primària) – Isabel Besora (6è) |
||||||
| INAUGURACIÓ Teatre Bartrina , 16 de març, a les 18:00h Escoles Prat de la Riba i Rubió i Ors |
||||||
