Physicat és un concurs de problemes de física adreçat a alumnes de secundària. El concurs consisteix en la resolució de problemes en què els alumnes hauran de treballar en equips de 4 a 6 membres. El període d’inscripció serà del 27 de febrer al 10 de març de 2023.
Problemes Physicat Llegeix més »
El passat 3 de febrer es va publicar la Resolució que estableix els requisits per acreditar els diferents nivells de la Competència Digital Docent.
Acreditació de la CDD Llegeix més »
Des del nostre servei educatiu posem a la vostra disposició aquest nous kits d’energies renovables, perquè pugueu treballar i experimentar amb els seus materials des de l’aula. Treballem competencialment, experimentem de forma vivencial les diferents fonts per produir energies netes alineant-nos amb els objectius del nou currículum i els ODS 2030. ODS 7. Garantir l’accés a una energia
Nou material per treballar les ciències a l’aula Llegeix més »
“El asesoramiento psicopedagógico a debate”, de Teresa Huguet Comelles, Eva Liesa Hernández i Joan Serra-Capallera
El llibre planteja una sèrie de reptes entre els quals destaca la necessitat de repensar i adaptar l’orientació i l’assessorament psicopedagògic a les noves realitats personals, educatives i socials
El asesoramiento psicopedagógico a debate | Novetat editorial Llegeix més »
“Mueve la lengua, que el cerebro te seguirá. 75 acciones lingüísticas para enseñar a pensar ciencias”, de Jordi Domènech Casal
Mostra a partir de 34 activitats aplicades a les aules de secundària com podem utilitzar eines lingüístiques per promoure els tipus de processos mentals que volem ensenyar: dissenyar experiments, treure conclusions de dades, determinar la certesa d’una proposició…
Mueve la lengua, que el cerebro te seguirá, de Jordi Domènech Casal Llegeix més »
Aquest dijous, 19 de gener, a l’Arxiu municipal i comarcal de Reus s’ha presentat la proposta pedagògica Lluís Domènech i Montaner, una provocació a l’aprenentatge. Aquesta neix de la complicitat de diferents entitats i institucions amb la voluntat d’apropar la figura i obra de l’arquitecte al conjunt d’infants i joves tant de Reus com de la nostra comarca. En el marc del desplegament del nou currículum pensem que la celebració de l’Any Domènech i Montaner esdevé una ocasió perfecta per modelar una situació d’aprenentatge que connecti escola i vida.
Lluís Domènech i Montaner. Una provocació a l’aprenentatge Llegeix més »
El Departament d’Educació posa en marxa el Programa de Benestar Emocional, per tal d’acompanyar als professionals del món educatiu i als centres en la gestió del benestar emocional del seu alumnat.
Programa de Benestar Emocional per acompanyar al professorat i als centres educatius Llegeix més »
S’han presentat els materials antiestigma de la salut mental per a administracions locals. Els recursos que avui s’han presentat han estat elaborats per Obertament, l’aliança catalana de lluita contra l’estigma formada per les principals entitats de segon nivell de la salut mental a Catalunya.
Guies antiestigma de la salut mental Llegeix més »
s’ha presentat la Guia per a l’abordatge de la conducta suïcida i de les autolesions no suïcides en el centre educatiu. La guia orienta sobre com cal actuar de forma coordinada entre els agents educatius i de salut davant el risc de suïcidi.
Abordatge de les conductes suïcides en centres educatius Llegeix més »
Jugant s’aprèn millor, per això us portem aquesta nova proposta Aprèn sobre la problemàtica de l’ailant amb aquest joc. Ja podeu instal·lar el “Repte Ailanthus”, el joc de l’ailant per dispositius mòbils Android. Un joc gratuït i senzill amb el qual entendreu la problemàtica de l’ailant i altres espècies exòtiques invasores d’una manera molt divertida.
Espècies invasores Llegeix més »
