violència

Prevenció i detecció de l’assetjament i el ciberassetjament

S’ha publicat a l’espai Famílies del Departament d’Educació la guia Prevenció i detecció de l’assetjament i el ciberassetjament amb informació, recomanacions i eines per acompanyar a les famílies en la promoció de la convivència positiva, les relacions saludables i la gestió positiva dels conflictes. Així com recursos per detectar i acompanyar en aquests casos des de […]

Prevenció i detecció de l’assetjament i el ciberassetjament Llegeix més »

Cos i ficció. Autoestima i hipersexualització en infants i joves

COS i FICCIÓ Autoestima i hipersexualització en infants i joves “Què es la hipersexualització infantil: la “sexualització de les expressions, postures o codis de vestimenta considerats com a massa precoces” suposa la imposició d’una sexualitat adulta a les nenes i nens, que no estan ni emocionalment, ni psicològicament, ni físicament preparades per això (Informe, Bailey,

Cos i ficció. Autoestima i hipersexualització en infants i joves Llegeix més »

Assetjament escolar i responsabilitat penal dels menors

Algunes resolucions judicials per situacions de bullying estimen conseqüències penals per als menors implicats i responsabilitat civils per als pares com a responsables solidaris. Legislació i normes  La Llei Orgànica 5/2000, del 12 de gener, reguladora de la Responsabilitat Penal dels Menors (LORPM) recull el model de responsabilitat penal del menor. S’aplica als menors l’edat

Assetjament escolar i responsabilitat penal dels menors Llegeix més »

Com actuar davant l’assetjament escolar

Protocols per a la millora de la convivència: assetjament, ciberassetjament, persones LGBTI, odi i discriminació, conflictes greus, maltractament infantil i adolescent en l’àmbit educatiu. Aquests protocols d’actuació ofereixen orientacions i recursos als centres educatius davant conflictes greument perjudicials per a la convivència. Des del punt de vista jurídic cal conèixer la Instrucción FGE 10/2005, del

Com actuar davant l’assetjament escolar Llegeix més »

Formacions del Pla LELV

En aquest enllaç podeu consultar i fer la inscripció a l’activitat de formació Què fem amb qui exerceix la violència masclista? Jornada / Jornades. Internivells: Educació Infantil-Primària-Secundària Activitat formativa destinada a aportar eines i recursos per a l’abordatge amb persones que exerceixen la violència masclista en l’àmbit educatiu. Organitza la Unitat de Suport a l’Alumnat

Formacions del Pla LELV Llegeix més »

Detecció i tractament de conductes violentes

Aquesta Guia que ofereix indicadors que poden orientar les famílies i els professionals que treballen amb la infància i l’adolescència en la detecció primerenca del comportament amb violència, així com pautes generals d’actuació. L’existència de nens i nenes i adolescents que tenen comportaments violents és un problema social que requereix una intervenció primerenca i coordinada.

Detecció i tractament de conductes violentes Llegeix més »

Violència estètica i grassofòbia

Informacions i recull de recursos elaborats per la Cooperativa NUS La grassofòbia és una discriminació cada cop més present a la nostra societat i l’àmbit educatiu no escapa d’aquesta realitat social. Els centres educatius no són espais neutres i aïllats d’aquesta realitat, sinó que els infants que són grassos pateixen amb major cruesa aquesta discriminació.

Violència estètica i grassofòbia Llegeix més »

Màscares i identitats virtuals

Guia didàctica que tracta qüestions al voltant de la identitat des del punt de vista de les relacions socials i virtuals. L’objectiu és adquirir conscienciació i sensibilització sobre les relacions desiguals entre homes i dones, i oferir recursos davant la violència entre iguals. En la proposta es treballen especialment qüestions relatives a la imatge, els

Màscares i identitats virtuals Llegeix més »

Concurs de curts contra l’homofòbia: IMPLICA’T

  6ena Edició del Concurs de Curts contra la LGBTIfòbia que organitza el Casal Lambda. L’objectiu d’aquest concurs és fomentar la producció de curtmetratges que contribueixin al reconeixement social del col·lectiu LGBT, objectiu fonamental del Casal Lambda. Aquesta convocatòria va dirigida als alumnes de tots els centres educatius de secundària, batxillerat, cicles formatius i ensenyaments

Concurs de curts contra l’homofòbia: IMPLICA’T Llegeix més »

Programa formatiu de prevenció de la violència masclista

El Programa formatiu de prevenció de la violència masclista consta de formació per a docents, per l’alumnat de cicle superior d’Educació Primària i alumnat de 3r i 4t d’ESO i formació per les famílies. Els materials han estat elaborats amb la col·laboració d’entitats expertes en prevenció de la violència masclista: CoeducaAcció i Fundació Aroa. Vídeos de Prevenció de

Programa formatiu de prevenció de la violència masclista Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut