Esteu treballant els Objectius de Desenvolupament Sostenible? Encara no heu decidit com desenvolupar el Servei Comunitari per al proper curs? Esteu buscant una activitat multicompetencial, lúdica, digital i col·laborativa com a cloenda d’aquest segon trimestre? No heu realitzat cap sortida i voldríeu fer-ne alguna a l’aire lliure? Ets professor d’educació física i voldries que el […]
La Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica (SCHCT), amb l’objectiu de despertar l’interès per l’estudi i la recerca de la història de la ciència i de la tècnica entre els estudiants d’ensenyament secundari, convoca el XIX Premi Antoni Quintana i Marí, per a treballs de recerca d’estudiants d’ensenyament secundari obligatori i postobligatori.
XIX Premi Antoni Quintana i Marí Llegeix més »
LA VEU DE LA TERRA, una cantata del Petit Taller de Cançons que dóna continuïtat a la campanya DONA LA NOTA, encara hi som a temps, una iniciativa del Departament d’Educació que pretén que nens i nenes, nois i noies dels centres educatius de Catalunya i tota la comunitat educativa, prenguin consciència sobre el moment que vivim
Cantata “La veu de la Terra” Llegeix més »
Infants, adolescents i joves sobreexposats a les pantalles: un risc que els pot generar addicció Molts experts estan advertint d’una epidèmia que amenaça als nens i nenes, adolescents i joves. Cada cop hi ha més estudis concloents que afirmen que l’ús abusiu de les pantalles de mòbil tauletes i ordinadors pot provocar seriosos riscos d’addicció i/o
Pantalles addictives Llegeix més »
En els enllaços següents podeu visiualitzar les conferències relacionades amb els temps que estem vivint al món de l’educació: Conferència: “Educar en moments d’incertesa“, a càrrec de Joana Sancho, catedràtica de Didàctica de la UB; i Fernando Hernández, catedràtic de la Facultat de Belles Arts de la UB. Inclosa dins del cicle de conferències, organitzat pel
Educació, vacunes i Covid Llegeix més »
Seminari web WUNGU, gènere i diversitat cultural a l’escola, que es durà a terme el dilluns dia 15 de març, de 17.30 a 19.00 hores. En aquesta trobada podreu escoltar les conclusions que s’han extret d’un procés de recerca i investigació que s’ha dissenyat i dut a terme per la Càtedra d’Educació Comunitària de
WUNGU, gènere i diversitat cultural a l’escola Llegeix més »
El Departament d’Educació, en el Dia Internacional de les Dones, se suma al missatge d’ONU Dones Les dones al lideratge: assolir un futur igualitari en un món COVID-19 i proposen activitats per visibilitzar i conscienciar l’alumnat i tota la comunitat educativa sobre els drets de les dones i la necessitat de la corresponsabilitat. En el següent enllaç podeu
Recursos educatius 8M Llegeix més »
Ciència Clip és un concurs de vídeos divulgatius de ciència dissenyats, produïts i protagonitzats per estudiants d’educació secundària. L’objectiu del concurs és fomentar l’interès per la ciència i la tecnologia i oferir als concursants l’oportunitat d’exercitar la seva creativitat i habilitats comunicatives utilitzant les eines que proporciona Internet. Ciència Clip és una iniciativa de la Càtedra de Cultura Científica de
Ciència Clip 2021 Llegeix més »
Avui es celebra el Dia Mundial de la Vida Silvestre. Aquest any l’acció destaca la funció i la importància dels boscos per la forma de vida de milions de persones d’arreu del món. El Dia Mundial de la Vida Silvestre se celebrarà aquest any sota el tema “Els boscos com a mitjans de subsistència: sostenint
Dia Mundial de la Vida Silvestre Llegeix més »
PlastiXnatura: evitem que els plàstics destrueixin la natura Els plàstics són imprescindibles, però sembla que no els sabem gestionar bé i amenacen el nostre futur. Els plàstics són essencials pel nostre benestar i els tenim per tot arreu. Aquests polímers sintètics conserven els nostres aliments, protegeixen la nostra salut, ens vesteixen, ens ajuden a desplaçar-nos,
Projecte PlastiXnatura Llegeix més »
Com ajudar els alumnes a recollir evidències de l’adquisició d’aprenentatges competencials? De què parlem quan parlem de l’avaluació per aprendre? L’avaluació per aprendre es focalitza en la distància entre el punt de partida de l’aprenent i el punt d’arribada desitjat. Aquesta distància pot ser escurçada si el docent i l’aprenent comparteixen els objectius d’aprenentatge i
Com avaluar l’adquisició d’aprenentatges competencials Llegeix més »
OBSERVACIÓ ENTRE IGUALS. Una pràctica per al desenvolupament professional docent individual i col·lectiu QUÈ HI DIU LA RECERCA? Hi ha evidències que assenyalen que les docents que intercanvien idees i pràctiques docents declaren tenir nivells més alts de satisfacció en el treball, autoeficàcia i millor relacions amb els estudiants. “L’observació entre iguals pot ser una
Observació entre iguals Llegeix més »
