Nom de l'autor: SE CRP de l'Alt Camp

Consulta totes les orientacions curriculars per a l’educació bàsica

​​​El Departament d’Educació i Formació Professional ha completat la publicació de les orientacions curriculars de l’educació primària i de l’educació secundària obligatòria (ESO). Aquests documents estan pensats per donar suport als equips docents en l’aplicació del currículum a l’aula, especialment pel que fa a la concreció dels sabers de cada curs. Són unes guies pràctiques […]

Consulta totes les orientacions curriculars per a l’educació bàsica Llegeix més »

Certàmens i activitats impulsats des de l’equip LIC dels Serveis Territorials

Els Serveis Territorials posen a disposició dels centres educatius la relació de concursos i iniciatives per facilitar la planificació pedagògica i fomentar les competències comunicatives i el gust per la lectura. Clicar per veure els CONCURSOS i CERTÀMENS. ELIC 26-27 L’equip de Llengua, Interculturalitat i Cohesió Social (LIC) dels Serveis Territorials ha fet arribar a

Certàmens i activitats impulsats des de l’equip LIC dels Serveis Territorials Llegeix més »

Full de ruta de la XaTME curs 26-27

Sessió 0: el 13 d’octubre – Sessió Informativa en aquest enllaç Sessió 1: el 17 de novembre – Instruments per una avaluació competencial. DIMENSIÓ AVALUACIÓ Sessió 2: el 15 de desembre – Pràctiques interdisciplinars a Primària i Secundària DIMENSIÓ GESTIÓ DE CENTRE I PRÀCTIQUES EDUCATIVES Sessió 3: el 26 de gener – La transversalitat dels processos matemàtics a  Primària i

Full de ruta de la XaTME curs 26-27 Llegeix més »

Jornada de cloenda de les xarxes territorials de millora educativa

El passat dimarts, 26 de maig, vam gaudir d’una jornada de cloenda de les xarxes territorials de millora educativa, centrada en el lideratge docent a les aules. Va ser una trobada enriquidora que va permetre compartir i conèixer diverses experiències educatives del territori, que inspiren a continuar avançant en la millora de les pràctiques educatives.

Jornada de cloenda de les xarxes territorials de millora educativa Llegeix més »

Entrenem el cervell per generar emocions positives!

ESCOLA JOAN PLANA (Puigpelat) Descripció de la pràctica Aquesta pràctica forma part de les actuacions de benestar emocional impulsades des de la figura COCOBE i s’ha implementat a tota l’etapa d’educació primària. L’activitat parteix de la idea que les emocions positives es poden entrenar i reforçar. L’alumnat identifica quatre elements significatius (un lloc que li

Entrenem el cervell per generar emocions positives! Llegeix més »

Convocatòria unificada dels programes d’innovació 2026-2027

Publicada la Resolució per la qual s’obre la convocatòria pública unificada  per al curs 2026-2027 per a la participació dels centres educatius en programes d’innovació. Els programes d’innovació educativa són plans d’acció prioritzats pel Departament d’Educació i Formació Professional, amb la finalitat de millorar els resultats del sistema educatiu, adaptant-lo als canvis i l’evolució social. Aquests

Convocatòria unificada dels programes d’innovació 2026-2027 Llegeix més »

XIII Jocs Florals Escolars de Catalunya

El Departament d’Educació i Formació Professional convoca els XII Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de promoure i estimular l’expressió escrita en prosa i poesia entre l’alumnat d’educació primària i educació secundària obligatòria, tot mantenint viva una tradició cultural profundament arrelada al nostre país. Els Jocs Florals tenen el seu origen en certàmens poètics

XIII Jocs Florals Escolars de Catalunya Llegeix més »

8a sessió del Seminari de direccions i caps d’estudis de l’Alt Camp: el projecte de convivència com a motor de transformació educativa 

L’Escola Sant Sebastià de Nulles ha acollit aquest matí la 8a sessió del Seminari de direccions i caps d’estudis de l’Alt Camp, un espai de reflexió i intercanvi d’experiències al voltant del projecte de convivència i la seva incidència directa en el clima dels centres. La sessió ha comptat amb un primer espai formatiu a

8a sessió del Seminari de direccions i caps d’estudis de l’Alt Camp: el projecte de convivència com a motor de transformació educativa  Llegeix més »

Matinal “De l’escola a l’institut”: construir ponts per acompanyar el pas entre etapes educatives

El matinal formatiu, que ha acollit els participants al Museu Casteller, posa el focus en una pregunta clau per al sistema educatiu actual: què significa aprendre a l’educació bàsica?    La trobada ha esdevingut un espai per compartir mirades sobre la transició de primària a secundària; reflexionant sobre com són els infants que fan aquest

Matinal “De l’escola a l’institut”: construir ponts per acompanyar el pas entre etapes educatives Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut