10 Propostes literàries per promoure la cultura de la pau al món
Propostes de literatura infantil i juvenil per per acompanyar l’actualitat de la guerra.
10 Propostes literàries per promoure la cultura de la pau al món Llegeix més »
ELIC
L’acollida de l’alumnat refugiat
Aquests últims dies han arribat a Catalunya al voltant de mil persones fugint de la guerra a Ucraïna. La majoria són dones amb infants petits i adolescents en edat d’escolarització. Alguns ja han estat escolaritzats, però aviat en rebrem més als nostres centres educatius perquè Catalunya és la comunitat on hi ha més ciutadans ucraïnesos
L’acollida de l’alumnat refugiat Llegeix més »
L’ucraïnès i les llengües a Ucraïna. Recursos d’acollida
Degut a les circumstàncies actuals, a les aules de la Selva I comencem a tenir alumnat provinent d’Ucraïna. Per a poder fer-los una bona acollida, us hem preparat alguns enllaços que us poden ser d’interès i d’utilitat: L’Ucraïnès i les llengües a Ucraïna Proves inicials per alumnat nouvingut Notes per la comunicació amb les famílies
L’ucraïnès i les llengües a Ucraïna. Recursos d’acollida Llegeix més »
Dia Mundial de la POESIA 2022
El dia 21 de març va ser proclamat per la UNESCO Dia Mundial de la Poesia. Per celebrar-lo en aquesta edició, la quinzena, hem escollit el poema “Si puc” de Gabriel Ferrater, de qui enguany commemorem el centenari del naixement i el cinquantenari de la mort, i l’hem fet traduir a vint-i-dues llengües, entre les
Dia Mundial de la POESIA 2022 Llegeix més »
Dia internacional de la Llengua Materna
Dilluns 21 de febrer es celebra el Dia internacional de la Llengua Materna, enguany el tema de debat i reflexió és l’ús de la tecnologia per a l’aprenentatge multilingüe. Si és del vostre interès podeu seguir el seminari “El uso de la tecnología para el aprendizaje multilingüe: desafíos y oportunidades”, que abordarà el potencial de
Dia internacional de la Llengua Materna Llegeix més »
Dia de la Mediació i dia escolar de la NoViolència i la Pau
Demà, dia 21 de gener, es commemora el Dia Europeu de la Mediació i el dia 30 de gener el Dia Escolar de la NoViolència i la Pau. En aquesta línia, el Departament d’Educació ha actualitzat les dades de la la xarxa de centres per la convivència on es recullen els centres de referència en l’aplicació de mesures
Dia de la Mediació i dia escolar de la NoViolència i la Pau Llegeix més »
Any Felícia Fuster
Amb motiu de la commemoració de l’Any Felícia Fuster, el Departament d’Educació té previst celebrar la Jornada Pedagògica Felícia Fuster el proper 28 d’abril de 17 a 20h, de manera presencial, a la Fundació Felícia Fuster, a Barcelona. Es tracta d’una jornada oberta al professorat de primària i secundària (especialment, però no exclusiva, de llengua catalana i literatura) que vulgui participar-hi com
Any Felícia Fuster Llegeix més »
Jocs de taula que ens ajuden a parlar
En articles anteriors hem parlat de la importància de la llengua oral a l’aula, avui us parlarem de com potenciar-la a través de jocs de taula. En trobareu una petita selecció per començar a fer-ne un tast. Aquells que tenen el símbol d’asterisc (*) són els que trobareu en préstec al CRP. Qui és qui? Aquest
Jocs de taula que ens ajuden a parlar Llegeix més »
Concurs jo tinc la paraula
En el marc del programa de comunicació oral Tenim la paraula, el Departament d’Educació convoca el II concurs Jo tinc la paraula, que té com a objectiu provocar la reflexió per part de l’alumnat de secundària i batxillerat sobre els components que fan que la comunicació oral sigui eficaç. Amb un enregistrament de vídeo, a
Concurs jo tinc la paraula Llegeix més »
Recomanacions per a l’organització dels horaris de l’alumnat nouvingut
A dia 19 d’octubre ja sembla que hem superat l’inici de curs, les primeres setmanes han passat i ja hem entrat oficialment a la rutina escolar. A les aules d’acollida s’hi respira més tranquil·litat i potser molts de vosaltres revisareu l’horari d’atenció a l’alumnat nouvingut que inicialment havíeu planificat en funció de les necessitats del vostre
Recomanacions per a l’organització dels horaris de l’alumnat nouvingut Llegeix més »