Del 14 de setembre al 31 d’octubre de 2026 estarà obert el període de presentació de sol·licituds per participar al programa Lletres a les aules, una iniciativa que promou el contacte directe entre l’alumnat i el món literari. El programa ofereix dues modalitats: Autors a les aules Permet que l’alumnat conegui escriptors i escriptores i dialogui amb ells […]
Lletres a les aules: convocatòria per al curs 2026-2027 Llegeix més »
Per si és del vostre interès, us informem que el proper 22 de setembre, de 17.30 a 19.30 h, en format virtual, s’ha planificat una sessió explicativa sobre el programa “Llegim en parella”. Si esteu interessats/es en assistir-hi us agrairíem que responguéssiu al qüestionari següent per tal que es pugui fer una bona planificació per
En aquest Genially trobareu la informació relacionada amb els cursos del primer i del segon torn del Programa de biblioteques escolars: informació general, calendari, accés i recomanacions. Us presentem l’oferta formativa del Programa de biblioteques escolars. Els cursos es distribueixen en dos torns i són telemàtics. Trobareu formacions de 30 hores i, com
Formació Biblioteques escolars 2026-2027 Llegeix més »
Arribem a final de curs i ara ja podem anar tancant tot el que hem anat construint aquest any. Enguany hem tancat totes les formacions XULAE – Usos lingüístics en l’àmbit educatiu, de la Selva I. També hem acompanyat als quatre Plans Educatius d’Entorn vetllant per unes millores d’oportunitats educatives per a tots els infants
Tanquem un nou curs! Llegeix més »
Viatja a altres cultures aquest estiu! Històries per aprendre des de la diversitat. Aquest estiu, el teu alumnat pot conèixer altres cultures sense sortir de casa a través de les històries del Boni, la Sira, el Dragomir, la Rosa, el XiǎoHǔ i la Wasma. Sis recursos per descobrir diferents països, costums i tradicions, i treballar
Viatja a altres cultures aquest estiu. Històries per aprendre des de la diversitat Llegeix més »
Un alumne arriba a mig curs. No coneix el català. Potser tampoc domina prou el castellà. Seu a l’aula i no sempre respon quan se li parla. De vegades mira a terra. De vegades somriu sense haver entès res. De vegades repeteix una paraula que acaba de sentir, com si fos una corda. La família
Quan l’alumne arriba dues vegades Llegeix més »
Benvolgudes i benvolguts, L’estiu és un temps de descans, però també una gran oportunitat perquè l’alumnat continuï mantenint el contacte amb la llengua catalana d’una manera més relaxada, vivencial i significativa. Sovint, molts alumnes d’origen estranger tenen poques oportunitats d’utilitzar el català fora de l’aula durant els mesos de vacances, especialment si en el seu
A L’ESTIU… PRACTICA EL CATALÀ! Llegeix més »
“Llegir és molt més que distingir els sons figurats per les lletres: també és entendre què diuen les paraules, les frases i els textos, i implica comprendre quin és el missatge que codifiquen. També comporta anar més enllà del significat literal de les frases; aprendre coses noves i tenir experiències i vivències que altrament potser
Els beneficis de la lectura en veu alta Llegeix més »
L’Equip ICE Biblioteca i Escola de la Universitat de Girona, que treballa per impulsar les biblioteques escolars a la província de Girona i enfortir la relació amb les biblioteques públiques, ha preparat una infografia amb recursos per a les biblioteques escolars. També la trobareu t i molts altres recursos al web de l’Equip. En aquest apartat es recullen recursos i
Banc de recursos de suport a a les biblioteques escolars Llegeix més »
Ja coneixem els llibres del XXIII Certamen de Lectura en Veu Alta de cara al curs 2026-2027, per a la fase de semifinal. Els teniu a continuació. Tots són en l’edició escolar, per tant us preguem que us fixeu en l’EAN i la col·lecció. Per a la fase FINAL TERRITORIAL, el llibre és de lliure elecció:
Llibres de XXIII Certamen de Lectura en Veu Alta (curs 2026-2027) Llegeix més »
