Des de la Càtedra d’Altes Capacitats han organitzat un curs de 30 hores, del 13 al 17 de juliol: 9003070512 L’Alta Capacitat intel·lectual a l’escola inclusiva: del mite al disseny. La formadora és Coral Elizondo. Pels professionals del Departament és totalment gratuïta. En cas de dubte, es pot contactar amb: formsgei@xtec.cat
Un alumne arriba a mig curs. No coneix el català. Potser tampoc domina prou el castellà. Seu a l’aula i no sempre respon quan se li parla. De vegades mira a terra. De vegades somriu sense haver entès res. De vegades repeteix una paraula que acaba de sentir, com si fos una corda. La família
Quan l’alumne arriba dues vegades Llegeix més »
Aquesta guia de bones pràctiques neix en el context de la formació “Funcions de la figura COCOBE aplicant el model PDA”, realitzada entre els mesos de novembre del 2025 i abril de 2026 i on participen més de 200 persones que durant el curs 2025-2026 han ocupat el rol de coordinadores de coeducació, convivència i
Llibret de bones pràctiques en l’àmbit de la prevenció. Llegeix més »
Els infants i adolescents d’avui han vist a les pantalles centenars de morts. Les imatges de conflictes com el de Gaza els hi arriben constantment, i la mort es banalitza fins a semblar irrellevant. Les generacions joves perceben que els adults no donem prou importància a les matances que es produeixen arreu del món. Aquesta normalització del
Els dols a l’escola Llegeix més »
El divulgador i professor de la Universitat de Barcelona explica com canvia el cervell adolescent, per què reaccionen amb tanta intensitat i quin és el veritable impacte de les pantalles a casa L’adolescència pot viure’s com un terratrèmol per a moltes famílies. Canvis d’humor, respostes impulsives, apatia, necessitat constant d’intensitat… i la sensació que allò
Inclou recursos per al suport intensiu a l’escolarització inclusiva (SIEI), dotacions per als centres d’educació especial, mestres d’audició i llenguatge o integradors socials, entre d’altres. El proper curs 2026-2027, el Departament d’Educació i Formació Professional ampliarà els professionals i recursos destinats a l’escola inclusiva amb un total de 509 noves dotacions. L’increment de recursos
L’equip tècnic del programa #aquiproubullying ha impulsat la creació d’un programa formatiu per a la prevenció de l’assetjament escolar en format en línia que consta de dos cursos. Els cursos compten amb el suport d’un tutor o tutora que farà l’acompanyament de les tasques entregades de forma personalitzada i és en format asíncron. El primer
Els infants tenen una gran quantitat d’energia, de vegades sembla inesgotable. Quan tota aquesta energia està en marxa tenen dificultats per controlar-la i baixar el nivell d’activació. S’apodera d’ells un moviment incontrolable que fa difícil que puguin pensar, escoltar, conversar, gaudir, aprendre, relacionar-se… En aquest estat als infants els costa molt saber parar. És necessari que
Relaxació: El secret per millorar el rendiment dels alumnes Llegeix més »
L’escola ha de ser un lloc on infants i docents vulguem anar cada dia, amb motivació, amb ganes d’aprendre, de conviure, de gaudir d’aventures i de viure noves experiències. La realitat que vivim actualment és que, malauradament, molts infants vénen desmotivats a l’escola/institut, amb poques ganes de participar
L’escola on tots i totes volem aprendre Llegeix més »
A l’escola, acompanyem els infants en el seu creixement integral com a persones. En un món on el ritme diari és frenètic, tant per als adults com per als infants, sovint ens manca temps per parar, respirar i connectar amb l’aquí i l’ara. Aquest ritme accelerat pot fer-nos perdre de vista la importància de la serenitat, l’equilibri i el
Com podem incorporar el ioga a l’aula? Llegeix més »
