FULL NOVETATS CRP

NOVETATS AL DICCIONARI DE L’INSTITUT D’ESTUDIS CATALANS #divendrescoeducatiu

Publicades noves esmenes del Diccionari de l’IEC (cliqueu enllaç per accedir al document). S’han incorporat 21 noves paraules i 640 modificacions. Entre d’altres, s’ha revisat  i ampliat el lèxic feminista i LGBTI+ amb l’objectiu d’aconseguir una llengua inclusiva i sense masclisme.  S’incorporen paraules com ara:  Feminicidi: Crim de qui mata deliberadament una dona per raons de […]

NOVETATS AL DICCIONARI DE L’INSTITUT D’ESTUDIS CATALANS #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Escoles Verdes , butlletí i coordinació territorial

Butlletí Escoles Verdes periòdic on es destaquen experiències de centres, recursos i jornades. Destaquem del butlletí del mes de novembre : -recull d’accions de la setmana europea de prevenció de residus, posant el focus en els tèxtils. –recursos per apropar-se al consum responsable i a l’economia circular. Guia del consumidor. En la sessió de coordinació territorial

Escoles Verdes , butlletí i coordinació territorial Llegeix més »

Contes i propostes d’educació emocional des de la Fundació Ecologia Emocional

Des de la Fundació Ecologia Emocional ens proposen tallers i formacions a nivell personal i d’equips docents per al creixement personal amb col·laboracions per investigar les emocions des de la diversitat. Si consultem l’aparat de llibres de la seva web podrem escollir lectures per a totes les edats. Us recomanem diferents títols que tenen publicats:

Contes i propostes d’educació emocional des de la Fundació Ecologia Emocional Llegeix més »

Siutació d’Aprenentatge- PROJECTE GLOBALITZAT -Presentació CDD i nou currículum

En la sessió de la subxarxa de competència digital docent  es va presentar la proposta de SITUACIÓ D’APRENENTATGE AMB SENTIT – PROJECTE GLOBALITZAT des de l’equip de la Subdirecció General d’ Ordenació Curricular, dins el nou currículum de l’educació bàsica. Model i guia d’ús de la situació d’aprenentatge del nou currículum. Com plantegem les SITUACIONS

Siutació d’Aprenentatge- PROJECTE GLOBALITZAT -Presentació CDD i nou currículum Llegeix més »

Vector UNIVERSALITAT DEL CURRÍCULUM

Programa de 30 minuts que ens exposa el vector de la UNIVERSALITAT DEL CURRÍCULUM. El nou currículum afronta el repte de ser flexible i equitatiu per donar resposta a tot l’alumnat. S’enfoca en el DUA. Disseny Universal per a l’Aprenentatge per a oferir contextos d’aprenentatge per a tothom i considera la diversitat una riquesa. Currículum

Vector UNIVERSALITAT DEL CURRÍCULUM Llegeix més »

RECURSOS PER TREBALLAR LES FRACCIONS #LaboratoriDeMatemàtiques

Fraccions. Presentació dels materials a la segona sessió de formació Laboratori Matemàtiques 22-23. Proposta de treball a l’aula amb material de la maleta per a la propera sessió de formació (24 de gener). Materials a utilitzar: reglets de Freudenthal i cercle de fraccions. Recull de materials que teniu a la vostra disposició i que es proposen

RECURSOS PER TREBALLAR LES FRACCIONS #LaboratoriDeMatemàtiques Llegeix més »

NOU CURRÍCULUM. VECTOR PERSPECTIVA DE GÈNERE #divendrescoeducatiu

Vector Perspectiva de gènere. Un dels sis vectors, elements de caràcter transversal que són aspectes clau per a la societat actual. El nou decret de currículum incorpora la perspectiva de gènere a totes les àrees i matèries amb l’objectiu de: Fer efectiva l’educació integral de les persones. Trencar amb els estereotips de gènere i l’assignació

NOU CURRÍCULUM. VECTOR PERSPECTIVA DE GÈNERE #divendrescoeducatiu Llegeix més »

RECURSOS PER TREBALLAR EL TANGRAM #LaboratoriDeMatemàtiques

Tangram. Presentació dels materials a la segona sessió de formació Laboratori Matemàtiques 22-23. Proposta de treball a l’aula amb material de la maleta per a la propera sessió de formació (24 de gener). Recull de materials que teniu a la vostra disposició i que es proposen a la sessió: Tangram. Sites CESIRE – Àmbit matemàtic. Activitats

RECURSOS PER TREBALLAR EL TANGRAM #LaboratoriDeMatemàtiques Llegeix més »

XXVIII CONCURS EL GUST PER LA LECTURA 22-23

XXVIII Concurs El gust per la lectura, basat en una sèrie de propostes d’obres a les quals s’associen materials didàctics. S’estableixen sis categories (A, B, C, D, E i F), corresponents a nivells educatius diferents. La participació consisteix a llegir i treballar una de les obres proposades en cada categoria. Les activitats i els treballs que es vulguin presentar al concurs

XXVIII CONCURS EL GUST PER LA LECTURA 22-23 Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut