INNOVACIÓ

KIT ESERO. Detecció exoplanetes

El Cesire Àmbit Científic i Medi / STEAM a l’Espai ha posat a la nostra disposició uns KITS per poder treballar l’espai i els planetes. KIT ESERO: recurs innovador, interdisciplinar i basat en STEM ESERO està format per activitats pràctiques basades en la recerca de planetes més enllà del nostre sistema solar. Les activitats creatives […]

KIT ESERO. Detecció exoplanetes Llegeix més »

JORNADA Ràdio a l’Escola

Jornada virtual Ràdio Escola i Comunitat organitzada  en el marc del Programa Tenim la Paraula del Departament d’Educació conjuntament amb el Consell de l’Audiovisual de Catalunya. Podrem descobrir la ràdio com una eina pedagògica que facilita l’articulació dels diferents espais curriculars amb la producció de continguts radiofònics significatius per l’alumnat i per tota la comunitat

JORNADA Ràdio a l’Escola Llegeix més »

Lideratge i metodologies innovadores en xarxa des del LABORATORI DE TRANSFORMACIÓ EDUCATIVA

El Laboratori de Transformació Educativa ha engegat uns seminaris TEMÀTICS que sota el títol conjunt d’APROFUNDIM planteja 3 eixos de formació amb diferents sessions on line que es poden consultar en xarxa: – EIX 1 : Organització i gestió de centre Lideratge i e-lideratge de centre (28/01) Lideratge transformacional en la gestió de centre (17/02)

Lideratge i metodologies innovadores en xarxa des del LABORATORI DE TRANSFORMACIÓ EDUCATIVA Llegeix més »

Nous documents de la Xarxa de Competències Bàsiques: AVALUACIÓ – VIDEOCONFERÈNCIA

En la sessió d’avui de la Xarxa de Competències Bàsiques s’ha tractat el tema de l’Observació entre Iguals i de la Carpeta d’Aprenentatge, per a compartir la reflexió dels equips docents impulsors i la millora metodològica als centres. De la Ribera participen aquest curs l’escola LLuís Viñas, la ZER Ebre i l’Institut de Flix. El

Nous documents de la Xarxa de Competències Bàsiques: AVALUACIÓ – VIDEOCONFERÈNCIA Llegeix més »

Com podem prevenir i detectar l’assetjament escolar?

En aquest especial del Super3, trobareu recursos del Departament d’Educació contra el bullying. També hi trobareu mòduls formatius elaborats a partir del programa “una mà de contes”. I recordeu, cada centre ha de gestionar les situacions conflictives tenint en compte els criteris pedagògics del deu projecte educatiu i en el marc de la normativa vigent.

Com podem prevenir i detectar l’assetjament escolar? Llegeix més »

ENSEÑANDO CIENCIA CON CIENCIA. La Ciencia con ciencia entra.

Enseñando Ciencia con Ciencia. La ciencia con ciencia entra.  Publicació editada conjuntament  per la Fundación Lilly y la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT), amb l’objectiu de conscienciar a la ciutadania i la comunitat educativa sobre la necesidat de potenciar e impulsar l’ensenyament de la ciència a l’escola. Ha estat confeccionada per un

ENSEÑANDO CIENCIA CON CIENCIA. La Ciencia con ciencia entra. Llegeix més »

INNOVACIÓ PEDAGÒGICA. Reconeixement de projectes

Oberta la convocatòria pública de  de projectes d’innovació pedagògica consolidats en els centres educatius (Resolució EDU/2790/2020 de 27 d’octubre) . El reconeixement de projectes està impulsat i gestionat per la Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital. Qui es pot presentar?  Centres del Servei d’Educació de Catalunya, públics i privats sostinguts amb fons públics, que

INNOVACIÓ PEDAGÒGICA. Reconeixement de projectes Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut