XIè CANTEM: La ciutat i la lluna

El pròxim divendres, 13 de març de 2020, al pavelló poliesportiu d’Ivars d’Urgell, a les 20.30 hores tindrà lloc la onzena edició del CANTEM, activitat  emmarcada en les Activitats de Dinàmica Educativa Comarcal del Pla d’Urgell.

La cantata escollida per aquesta edició és “La ciutat i la lluna” de Poire Vallvé. Tracta d’una de les contradiccions que s’arrosseguen en molts racons de les nostres ciutats: la convivència entre la diversitat i la soledat. La cantata presenta uns menuts que pel fet de ser nous al veïnat, se senten sols. L’aparició d’unes pedres extraordinàries i misterioses, i la topada amb una sèrie de personatges del barri, faran que els petits es trobin i facin colla, amb la mirada còmplice de la lluna.

Aquesta activitat es coordina des del Seminari de professorat especialista de música del Pla d’Urgell i es prepara prèviament a cadascun dels centres educatius que hi participa. El dia de la posada en escena es pot veure com l’esforç individual suma en un resultat col·lectiu, amb la col·laboració de la jove orquestra de l’Escola Municipal de Música de Mollerussa. Llegeix més»

Audicions d’instruments

Un curs més, els infants dels centres educatius de la comarca del Pla d’Urgell tindran l’oportunitat d’apropar-se i conèixer alguns instruments musicals de la mà de l’orquestra infantil de l’Escola Municipal de Música de Mollerussa.

L’activitat, emmarcada en la 23a edició d’Activitats de Dinàmica Educativa Comarcal del Pla d’Urgell, va adreçada als nens i nenes de 1r de Cicle Inicial. Tindrà lloc el pròxim 5 de març de 2020, al teatre l’Amistat de Mollerussa, en dues sessions matinals: a les 9.30 i a les 11.00 h.

En clau pedagògica, es presentaran els diferents instruments de l’orquestra amb l’objectiu de desvetllar l’interès dels infants envers la música i qui sap si també de descobrir petits talents entre els assistents.

Hi participaran més de 400 alumnes en total i 18 escoles de primària de la comarca.

LLegiu la notícia a  Territoris.cat

Dia de Pi

Al món anglosaxó s’acostuma a escriure primer el número del mes seguit del número del dia. Així el 14 de març s’escriu 3,14, és a dir… una aproximació de π. D’aquí que, internacionalment, el 14 de març de cada any es consideri el Dia de Pi. No és una mala excusa per fer activitats al voltant de la constant matemàtica més popular.

 

Les activitats per fer amb alumnat poden ser molt diverses i poden referir-se a la seva infinitud, a l’aleatorietat de les seves xifres, al seu significat, a la seva història… o senzillament a homenatjar-lo fent cartells, samarretes o pastissos (pi fonèticament, en angles, sona igual que pie, pastís).

Des de l’àmbit matemàtic del cesire – àmbit matemàtic- ens presenten un munt de propostes ben engrescadores.

 

Mobile Week Mollerussa als centre educatius

El dia 27 de febrer de 2020, emmarcats dins la celebració de la Mobile Week Mollerussa, l’Ajuntament de Mollerussa ha organitzat  un seguit d’actes adreçats als centres educatius de la ciutat. De les 9.30 a les 10.30 h , al Teatre l’Amistat de Mollerussa, es representarà l’obra de teatre La princesa cuinera a càrrec de Sac Espectacles. Hi assistiran  uns 305 nens i nenes de cicle  inicial d’educació primària.

Per a l’alumnat de cicle mitjà d’educació primària i l’alumnat de secundària, s’ha preparat el taller Mòbil, drons i pedagogia que tindrà lloc de 9.30 a 12.30 al Pavelló Firal. Està prevista la participació en aquests tallers d’uns 450 alumnes entre les dues etapes educatives.

De les 18.00 a les 19.00 h , a la Biblioteca Jaume Vila, es realitzarà el taller eBiblioCat.

Finalment, fora de l’horari escolar, de les 18.00 a les 19.00h, a la Biblioteca Jaume Vila, hi haurà un Taller d’Iniciació al pilotatge de drons, adreçat als infants a partir de 6 anys.

Visites a explotacions fruiteres i granges de vaques lleteres 2020!!!

L’Associació Empresarial de Fruita de Catalunya, dins del  Programa de consum de Fruita i de llet a l’Escola una iniciativa de la Unió Europea amb l’acció conjunta dels departaments d’Agricultura, Salut i Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, ofereix visites gratuïtes per poder gaudir de l’experiència “visita una explotació” a les demarcacions de LleidaGironaTarragona i Barcelona, per als 85 primers centres que ho sol·licitin.

L’únic requisit és participar al Pla de Fruita a l’Escola.

La visita consistirà en el desplaçament (gratuït) amb autocar fins a l’explotació, visita guiada pel camp i central fruitera o granja lletera, projecció de l’audiovisual de fruita o de llet i un taller/degustació amb 5 plats diferents cuinats per  les nenes i els nens i guiat per un nutricionista, en el que hi haurà 10 espècies diferents entre  fruites, làctics i productes de proximitat.

Tindran PRIORITAT els centres que encara NO hagin gaudit d’aquesta activitat en altres edicions.  En aquest mateix enllaç hi podreu trobar un munt de recursos educatius, receptes, concursos….. i molt més.

Per sol·licitar-ho, heu d’enviar un correu electrònic a, info@fruita.cat indicant el nom de l’escola i la persona amb la que ens hem de posar en contacte.

 

Curs de suport lingüístic i social a l’escola Mestre Ignasi Peraire

Aquest curs 2019-20 s’inicia el pilotatge a l’escola Mestre Ignasi Peraire del curs Estratègies de suport a l’alumnat d’origen estranger en totes les àrees i matèries, amb la formació i suport de l’equip LIC. Un grup impulsor de l’escola ha iniciat aquest projecte, que treballa en modalitat telemàtica i sessions presencials d’assessorament. Les activitats del curs es basen en la pràctica dels docents en els seus grups classe i en la programació de les unitats o projectes didàctics que apliquen a les aules. Per tant, la participació en el curs es vincula directament a les activitats que els docents fan a l’aula amb els alumnes, a partir de les quals es reflexionarà i es faran propostes d’actuació.

APAC’s Annual ELT Convention: GOING GLOBAL

 

 

Els dies 30,  31 de gener i 1 de febrer tindrà lloc la convenció APAC 2020 (Associació Professors d’Anglès de Catalunya) a la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona. 

Seran tres dies plens d’activitat, workshops i lectures per presentar les darreres novetats en ELT (ensenyament de la llengua anglesa) , per mestres i per a mestres.

En aquest enllaç hi trobareu el programa i el formulari d’inscripció. 

Escola de pensament computacional

El Govern ha subscrit recentment un acord de col·laboració entre el Departament d’Educació i el Ministeri d’Educació per promoure la programació informàtica a través del projecte “Escola de pensament computacional”. El conveni tindrà un any de vigència.

Pel que fa a l’educació primària, es pretén fomentar l’ús de la programació com a recurs educatiu en l’àrea de matemàtiques a les classes de cinquè. Quant a batxillerat i formació professional, es vol potenciar la informàtica, l’electrònica i la mecànica mitjançant la programació de robots.

El Ministeri d’Educació elaborarà els recursos necessaris, gestionarà el curs de formació, avaluarà el projecte i difondrà les bones pràctiques. El Departament d’Educació, per la seva banda, s’encarregarà de seleccionar els centres i els docents que formaran part del projecte, a més de participar també en la seva planificació, seguiment i avaluació.

Teatre en anglès: Young Arthur per Blue Mango

El 18 de febrer de 2020, a la sala teatre de l’Amistat es representarà l’obra en anglès, Young Arthur a càrrec de la companyia Blue Mango.

L’activitat està emmarcada dins la Dinàmica Educativa Comarcal i va adreçada a l’alumnat de Cicle Mitjà.

Inclou una proposta didàctica amb el resum de la història i el vocabulari que es fa servir, a més a més de les cançons.

Es tracta d’ una comèdia musical basada en la història clàssica. Després de la mort del rei, Anglaterra es queda sense hereu al tro. Ningú pot treure l’espasa clavada a la pedra fins l’arribada del jove Arthur, qui haurà d’escoltar les sàvies paraules de Merlí per preparar-se per ser rei!

En aquesta aventura musical explorarem diversos temes de metodologia CLIL, incloent-hi parts del cos, història i ciència. També tractarem la Intel·ligència Emocional i com ens ajuda en la concentració, l’empatia, la resiliència i les relacions.

Cartell de l’obra

Recursos Educació per a la sostenibilitat

Us presentem dos enllaços amb recursos per treballar l’educació per a la sostenibilitat:

– Banc de recursos educatius del Departament de Territori i Sostenibilitat en els àmbits temàtics relacionats amb el medi ambient. Inclou experiències desenvolupades pels centres educatius, orientacions pedagògiques, bibliografia i enllaços relacionats.

– El butlletí electrònic del Programa Escoles Verdes on  es recullen experiències, convocatòries, concursos i notícies de centres educatius i altres entitats. Fins i tot, hi podreu trobar una agenda amb les propostes relacionades amb aquests temes.

Esperem que us siguin d’utilitat.

“Estem fallant, però encara no hem fallat del tot. Encara hi ha temps per arreglar això. Depèn de nosaltres”

Greta Thunberg