21 de febrer: Dia Internacional de la Llengua Materna
La idea de celebrar el Día Internacional de la Llengua Materna va ser una iniciativa de Bangladesh. Va ser aprovat […]
21 de febrer: Dia Internacional de la Llengua Materna Llegeix més »
General
Xerrada-Taller: ODS i Competència global
La competència global és una construcció multidimensional que requereix una combinació de coneixements, habilitats, actituds i valors aplicats amb èxit
Xerrada-Taller: ODS i Competència global Llegeix més »
Ens agradem
Tracta de la relacions sentimentals entre els humans, tant les heterosexuals com les homosexuals, diferents tipus d’enamoraments… Demostra que no
ODS 4. Educació de qualitat
Garantir una educació inclusiva, equitativa i de qualitat i promoure oportunitats d’aprenentatge durant tota la vida per a tothom. Aquest
ODS 4. Educació de qualitat Llegeix més »
Dones de ciència
Aprofitant que el dia 11 de febrer és el Dia Internacional de la dona i la nena en la Ciència
Dones de ciència Llegeix més »
Oportunitats dels Nous Currículums
La setmana passada, el CRP del Montsià va iniciar els acompanyaments a centre sobre el tema dels Nous Currículums. En
Oportunitats dels Nous Currículums Llegeix més »
Propostes sobre els ODS: ODS 3. Salut i Benestar
Garantir una vida sana i promoure el benestar per a totes les persones a totes les edats. Aquest ODS ens
Propostes sobre els ODS: ODS 3. Salut i Benestar Llegeix més »
Propostes sobre els ODS: ODS 2. Fam zero
Posar fi a la gana, assolir la seguretat alimentària i la millora de la nutrició, i promoure l’agricultura sostenible. Aquest
Propostes sobre els ODS: ODS 2. Fam zero Llegeix més »
Orientacions sobre les situacions d’aprenentage
Dins dels nous currículums, les situacions d’aprenentatge són escenaris que l’alumnat es troba a la vida real i que els
Orientacions sobre les situacions d’aprenentage Llegeix més »
Caixes del Coneixement: Salut i LGTBI
El CRP del Montsià disposa a partir d’ara de les Caixes del Coneixement. Es tracta de dues caixes, una amb
Caixes del Coneixement: Salut i LGTBI Llegeix més »