 |
Pen CatalàCodissenyar sobre temes com la llibertat d’expressió (campanyes de denúncia, estudi de casos, etc), mitjans de comunicació (diaris digitals, ràdio, altres canals, etc), traducció i riquesa lingüística a les aules, etc… |
 |
Eduquem per combatre el racisme!Acabar generant un material educatiu que permeti sensibilitzar entorn el fenomen de les migracions. Idealment, un cop hagin finalitzat tot el procés, s’organitzarà una jornada reflexiva on es presentaran els recursos generats davant tots els alumnes de l’escola i si pot ser, també les famílies. |
 |
Memòria, Dones i Educació: Les lluites veïnals i construcció dels barris de Barcelona als anys 60-70La recuperació de la memòria dels barris, donar visibilitat al paper que van tenir les dones en el seu desenvolupament, i mostrar les xarxes de solidaritat i lluita per la justícia i els valors democràtics i socials. |
 |
Les petjades de la Memòria del FranquismeConèixer el nostre entorn, els nostres orígens, la nostra història contemporània, els nostre avis i avies (besavis/avies) . |
 |
Fem teatre, Fem Memòria Històrica i DemocràticaFer un espectacle teatral a partir de fons primàries: testimonis i arxiu. |
 |
El Mercat per la Porta GranEls mercats com espai d’inclusió social on les persones grans tenen un paper clau. |
|
Menja’t el mónEls mercats com espai d’inclusió social on les persones nouvingudes tenen un paper clau. |
 |
Fem el món accessibleApropar-se a l’accessibilitat universal a les barreres arquitectòniques i elaborar un mapa del grau d’accessibilitat de l’entorn educatiu. |
 |
Projecte en ÒrbitaProposta de teatre comunitari, un o més grups de joves d’educació secundària es sumaran al projecte per tal de recollir tota la informació possible sobre el col·lectiu amb el que s’estigui treballant per, posteriorment, explicar els aprenentatges adquirits amb una creació artística pròpia. |
 |
En Marxa Per La Salut!Sensibilitzar la població sobre la importància de mantenir hàbits de vida saludables, centrant-nos principalment en l’alimentació i l’activitat física. Promoure un canvi a l’entorn per facilitar els hàbits de vida saludables. |
 |
Treballem al costat de les persones amb discapacitat.Millorar la qualitat de vida de les persones amb discapacitat. |
 |
Joves Mediadores/es Culturals – Projecte d’ApSDivulgar el patrimoni de la ciutat a través de metodologies de mediació i noves tecnologies per fer una societat més rica culturalment i potenciar el |
|
|
Aprenentatge Servei, motor d’inclusióEl projecte “Aprenentatge i servei, motor d’inclusió” és una proposta del Servei Prelaboral de Les Corts que pretén, mitjançant l’Aprenentatge Servei, donar resposta a les necessitats d’inserció sociolaboral i d’inclusió social de les persones usuàries del servei, les quals tenen una problemàtica social derivada |
 |
Empremta CO4 (eCO4)Generar un moviment plural de joves COnscients, COherents, COmpromesos i COnstants en la lluita contra la degradació ambiental, l’exclusió, la desigualtat i la |
 |
Descobreix la pluralitat de creences al teu entornDescobrir la pluralitat de creences a l’entorn de l’alumnat, posar-la en valor i donar-la a conèixer. Trencar prejudicis per afavorir el respecte a la diversitat |
