Des de la Plataforma Zero Abandonament ens conviden a participar a un nou seminari organitzat pel programa Mentora  en el marc de la mateixa estratègia Zero Abandonament de  Fundació Equitat.org (abans Fundació Bofill). En aquest webinar es posarà el focus en un moment decisiu de les trajectòries educatives: el pas entre l’ESO i la postobligatòria. El webinar tindrà lloc  dijous 28 de maig d’11 a 12h.

OInscripcions a l’acte en línia aquí 

Tot i que moltes decisions es concreten després de l’ESO, es comencen a construir abans. És durant 3r i 4t quan es van acumulant experiències, expectatives, dubtes i desconnexions que acaben condicionant el pas a la postobligatòria, moltes vegades amb un vincle amb els estudis que ja s’ha començat a fragilitzar.

El vincle amb els estudis es pot anar debilitant molt abans del moment de decidir.

Sovint es parla d’abandonament com una decisió puntual o com una qüestió de tria. Però la recerca ens mostra que es tracta d’un procés més llarg, en què intervenen factors acadèmics, socials i emocionals, i en què el vincle amb els estudis es pot anar debilitant molt abans del moment de decidir.

Què està passant en aquesta transició? Quan i com es construeix aquesta desvinculació? I fins a quin punt estem arribant a temps per acompanyar aquests processos?

Com podem reforçar l’acompanyent durant l’ESO per sostenir millor les trajectòries educatives?

Amb aquest webinar volem obrir aquesta conversa per entendre millor el fenomen i avançar en com podem actuar abans, reforçant l’acompanyament durant l’ESO per sostenir millor les trajectòries educatives.

Per fer-ho, comptarem amb mirades complementàries que combinen recerca, experiència de centre i veu jove:

• Aina Tarabini, professora titular de sociologia de l’educació i directora del grup de recerca GEPS-UAB.
• Quique Molina, direcció de l’INS Rocagrossa, Lloret de Mar.
• Jove(s) que han estudiat recentment ESO.

Modera: Laura Cardús i Font, coordinadora del programa Mentora.