Nus és una comunitat on els docents i altres agents educatius poden compartir experiències i reflexions sobre la pràctica docent i l’organització dels centres educatius. S’organitza en diferents categories temàtiques amb grups d’usuaris associats. Hi ha 3 tipus de grups: Públic: l’accés és directe. Públic amb validació: És visible en el directori de grups 61, però té requisit d’entrada. Privat […]
Voldries iniciar al teu alumnat en el món del periodisme a través d’una publicació multimèdia dins del centre educatiu? T’agradaria acompanyament d’experts? Voldries que formés part de la teva programació per al curs 24-25? la resposta és Junior Report RED. Des de l’equip de docents i periodistes que impulsem Junior Report RED, un projecte que
JUNIOR REPORT RED Llegeix més »
Darrerament estem sentint molt BARNAHUS (“casa dels infants” en islandès), però què vol dir? L’Estratègia Barnahus per a l’abordatge integral dels abusos sexuals contra la infància i l’adolescència a Catalunya: les Unitats Integrades d’Atenció a Infants i Adolescents víctimes d’abusos sexuals. A l’enllaç trobaràs els materials de la sessió del 21 de novembre: presentació i
QUÈ ÉS BARNAHUS? Llegeix més »
Ens arriba un projecte educatiu gratuït “Aprender explorando” que segueix les navegacions del veler VINSON OF ANTARCTICA a l’antàrtida i a la regió sub-antàrtica, i vincula aquests viatges de caire científic, documental o esportiu, amb l’alumnat que els segueixen des de l’aula. El projecte està adreçat a primària, ESO i adults i no té cost
ANEM A L’ANTÀRTIDA? Llegeix més »
Les cartes que Àngel Guimerà va escriure al vendrellenc Joan Ramon i Soler entre 1881 i 1888 que es van presentar el 6 de maig al llibre “El Vendrell d’Àngel Guimerà i Joan Ramon i Soler (1881-1909). Cartes i discursos” de Neus Oliveras, ja estan disponibles al portal Arxius en línia (cliqueu) i al
EPISTOLARI ÀNGEL GUIMERÀ Llegeix més »
La situació d’aprenentatge sobre equitat menstrual ja està penjada a l’Xtec!! Es va anunciar al novembre que hi hauria una SA per acompanyar, els docents que així ho vulguin, el taller que realitzen les infermeres en acudir als centres educatius. La situació d’aprenentatge és opcional. El seu objectiu és poder arrodonir la intervenció de les infermeres, fent que
SITUACIÓ D’APRENENTATGE EQUITAT MENSTRUAL Llegeix més »
Des de l’Agència Catalana del Patrimoni Cultural, ens presenten “Els Ulls de la Història”. Aquest projecte innovador vol ser l’oportunitat de fer arribar el patrimoni a tothom gràcies al binomi entre noves tecnologies i nous relats cuidats que transmeten l’estima pel nostre llegat i ens ajuden a reflexionar sobre el futur. Per fer-ho possible contemplen quatre
PROJECTE IMMERSIU SECUNDÀRIA “ELS ULLS DE LA HISTÒRIA” Llegeix més »
Què és SUPERCAMPUS? Una web de videos? Una biblioteca? Entreteniment? Aprenentatge?Un repàs? Doncs això i més ! Una col.laboració entre el Departament d’Educació i TV3 que ens permet trobar materials atractius i adients per a l’educació obligatòria . Qualsevol àmbit, celebració, tema… enfocat a infants i joves es pot trobar en format pòdcast, video, joc…InfoK,
SUPERCAMPUS- SX3 Llegeix més »
La fundació Barça ofereix programes de prevenció de violències/Bullying que creiem poden ser clau per aportar acció als centres pel benestar i bona convivència dels i les menors: Programes gratuïts per les escoles de primària de Catalunya. Per la figura de COCOBE (Coordinació de Coeducació, Convivència i Benestar) de recent implantació als centres, implica poder desplegar les
PROGRAMES GRATUÏTS CONVIVÈNCIA I BENESTAR Llegeix més »
Des de la Direcció General de Cures, Organització del Temps i Equitat en els Treballs del Departament d’Igualtat i Feminismes s’ha engegat el programa : “La indústria s’obre a l’escola amb perspectiva de gènere”, en col·laboració amb el Departament d’Educació. Les visites i altres activitats que ens proposen, busquen connectar l’escola amb la indústria catalana de
SORTIDES ESCOLARS: LA INDÚSTRIA I L’EDUCACIÓ AMB PERSPECTIVA DE GÈNERE Llegeix més »
