El proper 30 de juny de 2026, sota el marc del Festival Ressonàncies, Tarragona acollirà una jornada professional adreçada a docents, equips educatius, mediadores culturals, artistes, programadores i professionals vinculats als àmbits de la cultura i l’educació certificable amb 15 hores. La proposta neix amb la voluntat de generar un espai de trobada, reflexió i experimentació al voltant de les arts escèniques i la mediació artística com a eines educatives.

Durant la jornada es desenvoluparan laboratoris pràctics adaptats a les diferents etapes educatives (infantil, primària i secundària), espais d’experimentació col·lectiva i xerrades inspiracionals amb professionals nacionals i internacionals que actualment estan repensant la relació entre educació, cultura i participació. La programació combinarà pràctica artística, pensament pedagògic i intercanvi d’experiències, posant en relació centres educatius, equipaments culturals i agents del territori. La jornada vol oferir eines, metodologies i referències per incorporar les arts en viu als contextos educatius des d’una perspectiva contemporània i connectada amb les pràctiques culturals actuals. Però, sobretot, vol ser un espai viu per compartir preguntes, descobrir noves maneres de treballar i generar vincles entre persones que entenen la cultura i l’educació com a espais de transformació i aprenentatge compartit.

Formadors: El festival comptarà amb la participació de professionals nacionals i internacionals que actualment estan repensant la relació entre educació, cultura i participació, amb la presència destacada d’Hugo Cruz (Portugal) i Adriana Botero (Colòmbia). El programa inclourà laboratoris pràctics adaptats a les diferents etapes educatives amb propostes desenvolupades per Creamoviment (Catalunya), Escola Imaxinada (Galícia), Macarena Recuerda (País Basc), Las Martin-es -Silvina Martínez i Cristina Alonso- (Argentina-Catalunya), Álvaro Valls & Clara Megías (Madrid) i Antropoloops (Andalusia). Completa el programa una taula de debat on hi participaran projectes i iniciatives referents del territori català vinculats a les arts en viu, la mediació artística i la innovació educativa.

Tarragona acull aquesta jornada i aquesta primera edició del festival, com un espai intensiu de trobada entre docents, artistes, mediadores, equips tècnics i responsables institucionals, orientat a compartir pràctiques, preguntes i línies de treball.ENLLAÇ A LA INSCRIPCIÓ; https://aplicacions.gestioeducativa.gencat.cat/ords/pls/soloas/pk_for_mod_ins.p_for_detall_activitat?p_codi=7091351709&p_curs=2025-2026&p_es_inscr=SOBJECTIUS:– Analitzar i activar el paper de les arts en viu com a pràctica educativa en contextos diversos.
– Reconèixer l’experiència artística com a forma de coneixement i com a generadora de processos d’aprenentatge.
– Identificar formes d’incorporació de les arts en viu en contextos educatius des d’una perspectiva no instrumental.
– Explorar estratègies de relació entre centres educatius i equipaments culturals del territori.
– Analitzar la mediació artística com a pràctica que connecta aprenentatge, context i comunitat.
– Explorar formes de desenvolupament de projectes educatius que parteixin de pràctiques artístiques i de preguntes obertes.
– Afavorir processos de reflexió sobre la pròpia pràctica professional a partir de l’experiència compartida.
– Generar condicions per a la transferència i adaptació de les pràctiques treballades als contextos propis.