Del 22-25 els centres han estat en període d’adaptació al nou currículum passant de programació a Situació d’aprenentatge, revisant documentació PEC, PGA,etc.El nou curriculum ha estat desplegant-se del 2022 i fins al 2025. El proper curs 25-26 arribarà el moment de la consolidació:
- aprenentatge basat en competències,
- la funció formativa de l’avaluació,
- la inclusió i personalització dels aprenentatges,
- guanyar autonomia de centre,
- reforçar les competències transversals,
- concepció globalitzada dels aprenentatges
Per aconseguir-ho disposem d’un suport molt valuós el nodes El nou currículum al que ens podem subscriure. En ell trobem publicats materials i recursos i les darreres novetats i catàleg de formacions.
Hi ha materials i recursos en diferents formats, que ens ajuden a desplegar els currículums de les diferents etapes com:
Si esteu interessats en l’oferta formativa:
El TALLER DE SITUACIONS D’APRENENTATGE pot ser individual o un centre pot sol.licitar un taller de situacions d’aprenentatge en centre.
S’ha procurat atendre a les ZER amb la formació Escola Rural
El TAST permet apropar el currículum de forma fluida, descobrir les línies i aportacions principals , saber per què s’ha redactat un nom curriculum, conèixer el seu desenvolupament..
La MENTORIA CURRICULAR és tot un èxit. i és per a infantil, primària i secundària
Com elaborar PI,? Ens dona directrius per avaluar i prendre decisions.
- Reptes actuals de les ciències: és cicle de conferències
- Mobilitat segura– infantil primària i secundària
- Per la doble titulació de batxibac- formació batxibac
- Les formacions en art, cultura i educació, és producte d’una col.laboració del Departament de cultura i del departament d’educació i formació professional. Primer s’ha fet diagnòstic i s’han format formadors a partir de com se treballa l’art i la cultura als centres i llavors es faran en diferents formats la formació per fomentar la identificació entre art i cultura.
D’altra banda tenim els Programes d’innovació:
Per al curs 25-26, la XdC farà èmfasi en el medi natural , social i ed física..