Dia Internacional del TDAH 13 de juliol a Sant Vicenç dels Horts
29/06/22
Celebració del Dia Internacional del TDAH
📅 13 Juliol 2022
⏰ 17,30 a 21,30 h.
🏰 Plaça Narcís Lunes
📌 Sant Vicenç dels Horts
Conferència de @juanjofdezsola sobre “Estratègies per millorar l’atenció de l’alumnat”. Breu resum en tuits
05/03/18En el marc de les sessions periòdiques de la comunitat de pràctica de Diversitat en Xarxa i amb la participació també de les integrants del seminari de caps d’estudi d’educació infantil i primària, s’ha portat a terme una interessant conferència a càrrec de Juanjo Fernández sobre “Estratègies per millorar l’atenció de l’alumnat”. A continuació es recullen diversos tuits que apunten algunes de les idees força tractades en el decurs de la conferència.
.@juanjofdezsola endegant la seva conferència sobre “Estratègies per millorar l’atenció de l’alumnat” adreçat a la Comunitat de pràctica de diversitat i al seminari de caps d’estudi d’educació infantil i primària. pic.twitter.com/pI1305fZES
— reporteducació ?️ (@reporteducacio) 5 de marzo de 2018
Cossos agitats i desatents. Subjectes muts?
02/10/14En José Ramón Ubieto, al seu blog, fa una interessant reflexió sobre el TDAH a partir d’un estudi publicat a “La Vanguardia” el 17/05/2014 (Vall d’Hebron detecta algún trastorno de aprendizaje en más del 20% de escolares), aquest artícle el podeu… Llegeix més»
2010 Informe OSTEBA sobre avaluació de la situació assistencial i recomanacions terapèutiques en el TDA-H
30/09/14
A la Comunitat Autònoma del País Basc, Lasa – Zulueta i Jorquera – Cuevas ( 2009 ) van elaborar un informe (Informe OSTEBA sobre avaluació de la situació assistencial i recomanacions terapèutiques en el TDA-H) en què van exposar, entre d’altres, dades… Llegeix més»
Trastorns, malestars i diversitat. Com abordem el TDAH?
25/11/13
Els dies 24 i 25 de gener de 2013, l’Institut d’Infància i Món Urbà (CIIMU) amb la col·laboració de l’Il·lustre Col·legi d’Advocats de Barcelona van presentar les Jornades Trastorns, malestars i diversitat. Com abordem el TDAH?. Jornades que preteníen crear, des d’un punt… Llegeix més»
Normativa sobre alumnat amb altes capacitats i alumnat amb trastorns de l’aprenentatge.
01/10/13Aquest més de juliol s’han publicat aquestes dues resolucions que cal llegir acuradament:
RESOLUCIÓ ENS/1543/2013, de 10 de juliol, de l’atenció educativa a l’alumnat amb altes capacitats
S’entén per alumnat amb altes capacitats el que es pot incloure en algun dels perfils següents:
- Superdotació intel·lectual. Alumnat… Llegeix més»
Materials del curs “L’atenció als alumnes amb TDAH”
23/02/13Descripció
Aquesta activitat pretén proporcionar estratègies per a l’atenció als alumnes amb dèficits d’atenció i hiperactivitat en el context natural de l’aula, tant a nivell general de gestió i organització de l’aula, com de suport personalitzat.
Objectius
- Conèixer els obstacles que suposa el TDAH en el desenvolupament harmònic… Llegeix més»
Materials sobre el TDAH
21/02/13Respecte al trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH) s’ha realitzat una revisió conceptual del trastorn, dels processos d’identificació i avaluació i de les possibilitats d’intervenció terapèutica i educativa.
A partir d’aquesta revisió teòrica i tenint en compte el context escolar, hem creat un protocol d’actuació… Llegeix més»
Materials sobre dislèxia
26/04/12Aquests són els links dels materials del curs sobre dislèxia, els links sobre el TDAH:
