El Departament d’Ensenyament, amb la finalitat d’aconseguir l’èxit escolar de l’alumnat, s’ha fixat com a eix principal la millora de la lectura i l’escriptura. El domini d’aquestes competències permet l’accés al coneixement, sigui quina sigui l’àrea o la matèria d’aprenentatge o el suport sobre el qual es realitzi.
Per aquesta raó s’han posat en marxa diverses estratègies i iniciatives: L’impuls a la lectura, El gust per la lectura, La lectura en veu alta … a les quals, ara, es ve a sumar el certamen literari dels Jocs Florals Escolars de Catalunya.
Aquests Jocs Florals Escolars de Catalunya, neixen amb un triple objectiu:
a) Potenciar i estimular l’expressió i producció escrita dels nois i les noies, en l’àmbit de millora de la lectura i l’escriptura, que és un objectiu estratègic del govern.
b) Fer ressò i potenciar tots els certàmens literaris que ja es fan a nivell de centres educatius, municipal, comarcal …
c) Recuperar, fomentar i difondre una tradició cultural pròpia i arrelada al país.
Els Jocs Florals Escolars de Catalunya s’obren a la participació dels centres d’educació primària i d’educació secundària obligatòria, establint-se les categories següents:
Educació primària:
- tres categories d’educació primària, una per a cada cicle, inicial, mitjà i superior
- una categoria d’educació especial (alumnat entre 6 i 12 anys).
Educació secundària obligatòria
- dues categories d’educació secundària obligatòria, una per a primer i segon i una altra per a tercer i quart
- una categoria d’educació especial (alumnat entre 12 i 18 anys).
Característiques, organització i gestió
Els Jocs Florals Escolars de Catalunya es gestionen des del Departament d’Ensenyament, coordinadament des de les Direccions Generals, d’Educació Infantil i Primària (DGEIP) i d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat (DGESOB).
L’any 2014 ha semblat un bon moment per fer visible la multiplicitat dels certàmens que ja es fan arreu del territori i establir-ne un, a nivell de país, d’àmbit escolar.
Els treballs de cada centre educatiu seleccionats d’acord amb les bases (independentment que participin també en un certamen municipal, comarcal…) podran participar als Jocs Florals Escolars de cada territori, en una primera fase, i els guanyadors seran els finalistes de la segona fase o fase nacional.
Els territoris són, doncs els que, d’acord amb les bases generals de la convocatòria del certamen, organitzen i realitzen la primera fase.
Els Jocs Florals Escolars de Catalunya seran el resultat del treball dels centres i de la fase prèvia de cada territori i pretenen esdevenir un estímul, al·licient i motivació més a la producció escrita dels escolars.
Els jurats d’ambdues fases seleccionaran els treballs d’acord amb unes bases úniques.
Els centres i territoris podran participar, o no, en totes les categories, perquè la participació en el certamen, en una o totes les categories, és sempre voluntària o es pot donar el cas que el premi d’una categoria quedi desert.
Les categories dels Jocs Florals Escolars de Catalunya són les que corresponen a l’ensenyament obligatori, tres als cicles de l’educació primària i dues per a la secundària obligatòria. En cada etapa educativa hi ha també una categoria d’educació especial.
S’estableix la possibilitat de participar amb treballs individuals o col·lectius, és a dir, amb textos fruit del treball col·laboratiu que, amb la implementació de les TAC, són encara més habituals i freqüents a les aules, sempre respectant les categories i bases establertes.
Primera fase: Jocs Florals Escolars territorials
Hi podran participar tots els centres, cadascun al seu territori (9 Serveis Territorials i el Consorci d’Educació de Barcelona)
Serà gestionada des de cada territori amb els respectius serveis educatius i d’acord amb les bases establertes a la convocatòria general.
Els setanta guanyadors, un per cada categoria a cadascun dels deu territoris, d’aquesta primera fase, passen a ser els finalistes i participants de la segona o fase nacional.
Segona fase o fase nacional: Jocs Florals Escolars de Catalunya
El jurat d’educació primària de la fase nacional seleccionarà els quatre textos guanyadors (un per a cada categoria).
El jurat d’educació secundària obligatòria seleccionarà els tres textos guanyadors (un per a cada categoria).
Premis i reconeixement: Jocs Florals Escolars territorials i Jocs Florals Escolars de Catalunya
En ambdues fases els guanyadors rebran la flor natural i un diploma de reconeixement.
Hi podrà haver un altre premi addicional per a cadascun dels premiats a cada fase.
Els centres, quan s’escaigui, rebran un diploma que acrediti que un alumne ha estat guanyador o finalista de la primera i/o segona fase dels Jocs Florals Escolars.
Acte de lliurament: Jocs Florals Escolars de Catalunya
L’acte final serà presidit pel Molt Honorable President de la Generalitat o bé per l’Honorable Consellera d’Ensenyament i esdevindrà la cloenda del curs acadèmic 2013-2014.
L’acte de lliurament dels premis de la fase nacional, es farà en un espai emblemàtic i amb capacitat suficient perquè s’hi puguin acollir els assistents següents:
- El nombre mínim de 70 finalistes (i algun més si hi ha premiat algun treball de grup) amb els corresponents familiars i un representant del centre (director o tutor)
- Els presidents o representants dels 10 jurats de la primera fase de cada territori i el jurat de la fase final.
- Els representants dels serveis territorials i del Consorci d’Educació de Barcelona, així com els càrrecs que es determinin des del Departament d’Ensenyament.
- Els representants de les entitats col·laboradores, espònsors …
(* ) pot haver-hi guanyadors de treballs col·lectius (màxim 6 alumnes) que farien augmentar el nombre de guardonats, però que rebrien el mateix premi. Es comparteix feina i premi.
Bases Jocs Florals Escolars de Catalunya 2014
Certamen per a l’impuls i foment de l’escriptura
La participació al certamen és voluntària.
S’estableixen 7 categories segons el nivell educatiu, quatre per a l’educació primària i tres per l’educació secundària.
A. Alumnat del cicle inicial d’educació primària.
B. Alumnat del cicle mitjà d’educació primària.
C. Alumnat del cicle superior d’educació primària.
D. Alumnat d’educació especial de primària.
E. Alumnat de 1r i 2n d’educació secundària obligatòria.
F. Alumnat de 3r i 4t d’educació secundària obligatòria.
G. Alumnat d’educació especial d’educació secundària obligatòria.
Els treballs presentats, un per categoria, poden ser individuals o col·lectius (màxim 6 alumnes) però han de ser sempre de creació pròpia.
Els treballs han de ser escrits en llengua catalana.
La modalitat pot ser poesia o prosa.
Els treballs que es presentin (com a màxim un per categoria) es lliuraran en el termini establert, en format digital i per correu electrònic, al CRP del servei educatiu corresponent i han de tenir un format que permeti la impressió DIN A4, per una sola cara i a doble espai, tenint en compte les característiques següents:
- L’extensió no pot ser superior a 3 fulls, amb un màxim de 35 línies per full.
- El tema és lliure.
- El cos de la lletra ha de ser arial 12.
- S’han de presentar corregits i sense faltes d’ortografia.
El jurat seleccionarà un text per a cadascuna de les 7 categories.
Els treballs guardonats es publicaran al web de la xtec.
Dues fases. Fase territorial i fase nacional.
Participaran a la fase nacional els treballs guanyadors de la fase territorial.
Fase territorial: cada territori constituirà un jurat de cinc o sis persones, que estarà format per:
- Un o dos membres dels serveis educatius (CRP o LIC).
- Dos mestres o professors dels diferents nivells educatius, educació primària i educació secundària obligatòria.
- Un autor o personalitat reconeguda del món de la literatura infantil i juvenil vinculada al territori.
- Un professional de l’administració educativa o de l’administració local del territori.
Aquest jurat seleccionarà els guanyadors de la fase territorial que seran els 7 finalistes que participaran a la fase nacional.
Es designarà un president i un secretari del tribunal que, acabada la deliberació, emetrà una acta indicant si els treballs guardonats han estat seleccionats per unanimitat o per majoria.
Per a la fase nacional, el responsable territorial trametrà al Departament d’Ensenyament l’acta i les dades estadístiques de participació que es requeriran.
Procediment per al lliurament dels treballs
Tot el procediment de lliurament de treballs i de les pliques (o document amb els noms i dades dels autors als quals correspon cada pseudònim) es farà a través de mitjans digitals que garanteixin la seguretat i la confidencialitat de les dades dels participants.
L’accés i les instruccions per a la gestió i tramitació telemàtica dels treballs i dades es presentaran a la persona responsable de cada Servei Territorial i del Consorci d’Educació de Barcelona.
Els membres del jurat no hi tindran accés i només, un cop acabades les deliberacions i elegits els guanyadors, el responsable delegat pel territori accedirà a la informació corresponent que permetrà conèixer :
- Noms i cognoms de l’autor o autors.
- Adreça i telèfon de contacte de l’autor, o autors si és un treball col·lectiu.
- Nom del centre docent i municipi al qual pertany, en la fase territorial i del territori en la fase final.
- En cas que es tracti d’alumnat amb necessitats educatives especials, cal que s’indiqui aquesta condició amb la sigla NEE.
Acabada la deliberació es convocarà a l’acte de lliurament de premis als guanyadors i a tots els finalistes que rebran la flor natural i el diploma que els acredita com a tals, a ells i als centres.
Fase nacional
Un cop realitzats els actes i proclamats els guanyadors, cada territori enviarà al Departament d’Ensenyament els treballs guanyadors que opten als Jocs Florals escolars de Catalunya.
El jurat serà proposat per la Direcció General d’Educació Infantil i Primària i la Direcció General d’Educació Secundària Obligatòria.
El president del jurat serà un persona rellevant vinculada a la literatura catalana. La resta del jurat seran escriptors i docents dels Serveis Educatius
Calendaris
Calendari primera fase:Jocs Florals Escolars territorials
– Del 15 de gener al 30 de maig de 2014. Actes de lliurament de premis durant el mes de maig.
Calendari segona fase o fase nacional: Jocs Florals Escolars de Catalunya
– Del 2 de juny al 21 de juny de 2014. Acte de lliurament de premis el dissabte 14 o 21 de juny de 2014 (pendent de concretar)
Retroenllaç: Primers Jocs Florals Escolars de Catalunya &nda...
Molt bon dia!
M’agradaria que fóssiu tan amables d’aclarir-me un dubte sobre els Jocs Florals infantils.
Jo, que ja estic jubilada , però vaig sovint a l’escola per donar un cop de mà avui, organitzant el concurs literari de l’escola, i amb ganes de participar als Jocs Florals infantils, hem comentat que era molt complicat valorar dins d’un mateix sac, la poesia i la prosa, ja que són dues formes diferents d’expressió i es fa difícil utilitzar el mateix criteri.
No sabem si és que ho hem entès malament o heu decidit fer-ho així. En aquest cas, serieu tan amables de dir-m’ho, més que res perquè jo penso que és molt més complicat a l’hora de fer la tria. I també m’agradaria saber si un es pot presentar per fer de jurat(com a mestra), o els elegiu vosaltres directament.
Us agraeixo molt que hem dediqueu una petita part del vostre temps.
Us desitjo un molt bon començament de primavera.
M. Roser Algué Vendrells
Benvolguda M. Roser,
De fet ja hem parlat per telèfon i t’hem mirat de resoldre els teus dubtes. Tanmateix, atès que en ser publicat aquí en obert pot ser d’interès per a altres persones, volem sintetitzar la resposta a les qüestions plantejades:
a) Els I Jocs Florals Escolars de Catalunya són una iniciativa del Departament d’Ensenyament a nivell nacional. Territorialment hi ha unes fases prèvies que es distribueixen en funció del mapa de serveis educatius de Catalunya. En el cas d’Esplugues correspon aquesta fase prèvia al Servei Educatiu Baix Llobregat-VIII.
b) Els criteris de les fases prèvies territorials s’han d’alinear, forçosament, als criteris de les bases generals de caràcter nacional. Per tant, poc hi tenim a dir des de cada territori al respecte.
c) Per a la participació en el jurat de la fase prèvia t’hauries de posar en contacte amb el centre de recursos pedagògics del Servei Educatiu de la teva demarcació.
Salutacions.