Promover le placer de leer en la Educación Primaria

LOCKWOOD, Michael. Promover le placer de leer en la Educación Primaria. Madrid: Morata, 2011.


L’objectiu d’aquest llibre guardonat amb el premi UKLA 2009 (United Kingdom Literacy Association) és mostrar de quina manera un centre educatiu pot ajudar al seu alumnat a descobrir el gust per llegir. El seu autor, que parteix d’un estudi fet en diversos centres britànics, mostra com a través de la creació d’ambients lectors es pot transformar l’escola en un centre de lectura per plaer. Si bé els exemples que descriu s’insereixen en la realitat de les Illes Britàniques, molts, per les seves característiques són perfectament exportables.


Val a dir que, d’aquests exemples, molts ja els trobem a les escoles de casa nostra. El que és més interessant d’aquest llibre és que els compendia d’una manera molt ben estructurada.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>