Jo em dic Brisa, i tu? Itineraris sobre refugi i asil per a l’educació primària,és un recurs educatiu creatc onjuntament pel Comitè Català de l’ACNUR i el Grup de Recerca MOSSA de la Universitat Autònoma de Barcelona i que s’adreça a nens i nenes de 6 a 12 anys.
Jo em dic Brisa, i tu? Itineraris sobre refugi i asil per a l’educació primària. Llegeix més »
El Ministerio de Educación i la Fundación Germán Sánchez Ruipérez han publicat la seva recerca qualitativa “Bibliotecas escolares “entre comillas”. Estudio de casos: buenas prácticas en la integración de la biblioteca en los centros educativos”. (2010). Es tracta d’un estudi qualitatiu en què es pretèn donar a conèixer aquells processos que s’han endegat en alguns
Estudi sobre la integració de la biblioteca dins el centre educatiu Llegeix més »
Darrerament l’Escola Sant Josep de Sant Vicenç dels Horts ha estat molt present als mitjans de comunicació, tant a la premsa escrita com les ràdios i televisions. degut a l’experiència pionera d’incloure el Ioga Iyengar en les seves pràctiques educatives.
El Ioga Iyengar a l’Escola Sant Josep Llegeix més »
Resiliència és la capacitat personal per superar situacions adverses de la vida transformant els aspectes negatius en noves oportunitats i avantatges. Aquestes habilitats són el resultat de la combinació entre els recursos personals del nen o de la nena i el seu entorn familiar, social i cultural.
Programa de la tercera jornada de treball de la Xarxa de Cervelló i Vallirana Llegeix més »
Gènesi és un projecte educatiu que parteix de les fotografies que el fotògraf brasiler Sebastião Salgado ha fet a diferents indrets de la Terra, on la naturalesa encara conserva tota la seva esplendor. Aquest projecte dóna a les escoles una eina per a la sensibilització i la reflexió sobre la problemàtica medioambiental. Té el suport
El Projecte «Gènesi» de Sebastião Salgado Llegeix més »
DADES TÈCNIQUES Autoria: Joan de Boer Il·lustracions: Txell Darné Editorial: OQO Editora Ciutat: Pontevedra Any de l’edició: 2005 Pàgines: 32 Edat: A partir de 5 anys ESTUDI DEL LLIBRE Temes principals: Conte encadenat i humorístic Subtemes: Apropament a llegendes d’altres cultures Gèneres: Àlbum il·lustrat Resum/argument: Al sultà li agradava molt el formatge. Tenia habitacions plenes
El sultà i els ratolins Llegeix més »
El llibre BIBLIOTECAS ESCOLARES ¿ÚLTIMO REINO DEL PAPEL? ha estat coordinat per Manuel Área i Manuel Ortiz. Ha estat editat pel CEP de la Orotava (Tenerife) amb confinançament del Govern de Canàries i el Ministeri d’Educació del Regne d’Espanya. Es tracta d’un text col·lectiu on els diferents autors s’han plantejat analitzar quin sentit tenen les
El futur de les biblioteques escolars a l’era digital Llegeix més »
Néstor Alonso és mestre de primària al Colegio Público San Félix de Candás (Astúries), a temps complet. I, a temps parcial, és moltes altres coses. Ha il·lustrat un parell de llibres, ha dissenyat materials multimèdia per a vàries institucions, o per amor a l’art; ha gargotejat pintades subversives i participat en triatlons. També publica dibuixos
«Les tasques setmanals», segons Néstor Alonso Llegeix més »
Incentivarà la implicació de les famílies en l’educació dels seus fills i filles El Departament d’Educació ha elaborat el document d’orientacions que guiarà l’elaboració de la carta de compromís educatiu. L’objectiu del document és incentivar la implicació de les famílies en l’educació dels seus fills i filles i aconseguir determinats compromisos per part dels centres
Carta de compromís educatiu Llegeix més »
Montserrat del Pozo és pedagoga experimentada i formada amb els educadors més innovadors dels Estats Units, Itàlia i França. Entre els seus referents hi ha Glenn Doman, que prioritza l’educació i l’estimulació primerenca dels infants, i Howard Gardner, creador de la teoria de les intel·ligències múltiples.
Montserrat del Pozo a «Singulars» del Canal 33 Llegeix més »
