‘L’univers divers’, el primer llibre de l’IRBLleida per visibilitzar i conscienciar sobre les malalties minoritàries

L’univers divers’ és el primer llibre editat per l’Institut de Recerca Biomèdica de Lleida Fundació Dr. Pifarré (IRBLleida) per visibilitzar, conscienciar i canviar la mirada davant del món de les malalties minoritàries. Els beneficis obtinguts per la venda del llibre, que ja es pot… Llegeix més»

Voluntaris de lectura per a l’èxit educatiu a l’Escola Montserrat

L’escola Montserrat participa des del curs 2019-2020 en el programa LÊCXIT, el qual té per objectiu la millora de la comprensió lectora dels infants amb la intervenció setmanat en horari extraescolar de voluntariat en el centre. La clau de LÊCXIT està a treballar de forma lúdica i amena el gust per la lectura… … Llegeix més»

Contes setmana cultural- Escola Antoni Gaudí

A  l’escola Antoni Gaudí de Cornellà hem portat a terme diverses activitats de dinamització de la lectura durant la celebració de la setmana cultural. Entre d’altres activitats, hem rebut la col·laboració de mares, pares, avis i àvies d’alumnes del centre que… Llegeix més»

#stjordilectura21. Proposta de @puntedu per a celebrar Sant Jordi

Des del programa “puntedu” ens fan una proposta per celebrar Sant Jordi: fer visibles els espais de lectura del centre, tant formals com informals, i les activitats que feu per celebrar aquesta diada.
Per a aconseguir-ho, demanen que compartiu les fotografies d’espais i activitats amb el hashtag #stjordilectura21 i… Llegeix més»

Dia de la Dona

Aquest 8 de Març l’hem celebrat, al nostre Institut, de diferents formes…
Una d’elles és aquesta Exposisició Itinerant sobre el “Dia Internacional de les Dones”.
L’alumnat en petits grups (distància social pel covid) ha anat passant per llegir els plafons i per anar comentant-los.
És una experiència sencilla… Llegeix més»

De la lectura de poesia a la creació artística.


La lectura de poesia pot ajudar l’alumnat a la creació artística. Els nostres alumnes de 3r d’ESO i batxillerat artístic del MAC han participat de l’activitat Dona o ets a càrrec de la Imma Boronat, professora de VIP. L’activitat va… Llegeix més»

Ús de la biblioteca d’aula a cicle inicial

El procés d’ensenyament-aprenentatge de la lectura és complex, ja que no és una activitat mecànica si no d’enriquiment i d’aprenentatge  continu. És per això, que la lectura ha de ser un procés que ha de començar a les primeres etapes escolars. Al cicle inicial de… Llegeix més»