1. Introducció
2. Quina és la base conceptual del model formatiu de la Xarxa Cb?
   1. La innovació com a transformació
   2. Els centres educatius com a organitzacions que aprenen
3. Com es pot promoure la innovació educativa perquè sigui transformadora?
4. Com es fa palesa aquesta visió de la innovació com a transformació en el model formatiu de la Xarxa Cb?
   1. Una estructura de treball organitzada i flexible
   2. Acció-reflexió-acció per promoure transformacions individuals i grupals amb sentit.
   3. L’equip impulsor com a motor de la transformació en el si del centre
   4. Quina visió del lideratge hi ha al darrere de les accions transformadores
5. L’aprenentatge com a activitat col·laborativa entre iguals i en xarxa
6. Sostenibilitat i transferència
7. A manera de conclusió

ACCÉS AL DOCUMENT