Equip LIC. Comencem!
Compartim amb vosaltres algunes propostes d’àmbit LIC programades per aquest inici de curs.
Equip LIC. Comencem! Llegeix més »
Seminari Tutors AA i CLIC
SEMINARI DE COORDINACIÓ LIC DE CENTRE I TUTORS D’AULA D’ACOLLIDA
El Seminari és un espai de coordinació per compartir estratègies, materials i recursos amb el professorat de l’aula d’acollida i els CLIC de centre.
Els continguts que compartirem aquest curs 2025-26:
| Sessió 1 | 10/10/2025 |
Participació certàmens i concursos.Capses d’anada i tornada a càrrec de la Teresa Forcada i l’Esther Prim. |
| Sessió 2 | 24/10/2025 |
Espais de treball. |
| Sessió 3 | 14/11/2025 |
Compartim activitats de la Jornada de formació inicial de tutors d’AA i CLIC de centre. |
| Sessió 4 | 23/01/2026 |
La diversitat religiosa als centres educatius a càrrec de l’Agustí Iglesias. |
| Sessió 5 | 27/02/2026 |
L’orientació educativa en l’alumnat d’origen estranger a càrrec de la Sònia Mora. |
| Sessió 6 | 20/03/2026 |
L’avaluació de l’alumnat nouvingut. |
| Sessió 7 | 10/04/2026 |
Compartim experiències. |
Trobada Parelles lingüístiques dels Instituts de l’Alt Penedès a l’espai jove la Nau de Vilafranca
El divendres 2 de juny es va dur a terme una Trobada de Parelles lingüístiques formades per joves dels instituts de la comarca. De les 120 parelles que s’han creat aquest curs a les aules de secundària, uns 70 alumnes han celebrat a l’espai jove la Nau una activitat que té per objectiu fomentar l’ús de la llengua catalana, crear vincles amb l’alumnat nouvingut i conèixer l’entorn.
21 de febrer. Dia Internacional de la Llengua Materna.
L’any 2000, la UNESCO va declarar el 21 de febrer el Dia Internacional de la Llengua Materna, amb l’objectiu de promoure el multilingüisme i la diversitat cultural i ressaltar la importància de les llengües maternes, com a patrimoni cultural, identitari i d’integració social.
En aquest Padlet hi trobareu un recull de propostes i recursos per a commemorar aquesta diada pel que fa a aula i/o centre.
21 de febrer. Dia Internacional de la Llengua Materna. Llegeix més »
Arriba NADAL a l’aula d’acollida!!
Padlet– Recull de materials, recursos i enllaços per treballar les Festes de Nadal a l’aula d’acollida.
Arriba NADAL a l’aula d’acollida!! Llegeix més »
III Concurs JO TINC LA PARAULA 2022-2023
El 3r concurs Jo tinc la paraula té com a objectiu provocar la reflexió per part de l’alumnat de secundària i batxillerat sobre els components que fan que la comunicació oral sigui eficaç.
III Concurs JO TINC LA PARAULA 2022-2023 Llegeix més »
Seminari de coordinació LIC de centre i tutors d’aula d’acollida. Curs 2022-2023
Seminari de coordinació presencial Codi de l’activitat: 2011100555 Sessions 2022-23 MATERIALS COMPARTITS ENLLAÇOS RECOMANATS Sessió 1 14/10/2022 Presentació S.1 Guió
Seminari de coordinació LIC de centre i tutors d’aula d’acollida. Curs 2022-2023 Llegeix més »
Activitats “Diada llengües familiars” 21F
L’efemèride del 21 de febrer ha tingut un important ressò als centres docents de l’Alt Penedès, que han desplegat diferents propostes per reconèixer i visibilitzar la diversitat lingüística en l’àmbit educatiu.
Activitats “Diada llengües familiars” 21F Llegeix més »
Dia Europeu de les Llengües
El proper 26 de setembre es commemora el Dia Europeu de les Llengües (DEL), una data que pot servir per començar a visibilitzar una part important de la diversitat lingüística i cultural amb què convivim als centres, així com també per prestigiar la llengua catalana com a llengua europea de cohesió social a l’entorn educatiu.
Dia Europeu de les Llengües Llegeix més »
Seminari de coordinació LIC de centre i tutors d’aula d’acollida. Curs 2021-2022
Seminari de coordinació semipresencial Codi de l’activitat: 2010750555 CAPSA JOCS LLENGUA ORAL Grups de treball: Jocs de llengua oral Parelles
Seminari de coordinació LIC de centre i tutors d’aula d’acollida. Curs 2021-2022 Llegeix més »
Més d’un Nadal a l’aula
Ja ve Nadal i, malgrat trobar-nos en una situació excepcional, per a la nostra cultura és una època molt important que celebrarem d’una manera o altra.
Us enllacem dos documents molt interessants: el primer amb propostes d’activitats de Nadal a l’aula per fer durant aquestes festes i el segon més general que ens dona pautes de què vol dir incorporar una perspectiva plurilingüe i intercultural als nostres centres.
Més d’un Nadal a l’aula Llegeix més »