Tenir un o una alumnes amb càncer a l’aula
La guia que presenten des de l’AFANOC pretén ser un suport pràctic per als equips docents que tenen un o una alumna amb càncer a l’aula, per tal d’afrontar amb tranquil·litat i realisme aquest nou repte, donant-hi una resposta el més adequada possible. L’educació i el desenvolupament social i emocional d’aquests infants i adolescents s’ha […]
Tenir un o una alumnes amb càncer a l’aula Llegeix més »













