Butlletí Digital del Banc de Recursos. La Lectura, font de plaer i de coneixement, d’aquest tercer trimestre del curs 22-23! El Departament ha decidit tancar el grup que feia possible disposar de tot aquest recull de qualitat, que feia recerca, difusió i promoció dels recursos de lectura d’arreu del territori. Aquest, doncs, és el darrer […]
Darrer butlletí del BdR Llegeix més »
La proliferació de les pràctiques pseudocientífiques i de les pseudoteràpies legitima, i fins i tot exigeix, la intervenció dels poders públics en aquest context. El Dret penal és rellevant en aquest context , a través de figures com l‘estafa, l’instrusime, la publicitat enganyosa o els delictes contra la salut pública . → El derecho frente
Eines legals per combatre la pseudociència Llegeix més »
#català947 és un projecte de la Secretaria de Política Lingüística per posar a disposició de les institucions, dels recercadors i de la ciutadania tota la informació sociolingüística i de política lingüística disponible de cada municipi de Catalunya. #català947 ofereix un informe per a cada municipi de Catalunya que descriu la situació lingüística local i els
“De múltiples maneres, les eines tecnològiques han anat entrant a les nostres vides i també ho han fet a les aules o altres espais educatius -més enllà de les competències digitals- d’una manera, sovint, poc planificada i amb criteris dispars, i per imperatius també del mercat. Això està generant implicacions i conseqüències molt rellevants sobre
Guia preventiva sobre entorns digitals Llegeix més »
Amb l’arribada del final de curs, s’inicia el procés de restabliment d’equips, consistent en la neteja de dades dels usuaris que ja no els faran servir i l’assignació dels equips als futurs usuaris. Es poden trobar els procediments detallats, segons el sistema operatiu, a la pàgina Restabliment d’inici de curs d’equips PEDC. En aquest enllaç trobareu un breu resum
Restabliment d’inici de curs dels equips PEDC Llegeix més »
RETINDE, Xarxa Transdisciplinar de Recerca Educativa, és la xarxa d’associacions, societats científiques i xarxes de grups de recerca educativa d’àmbit estatal, que està conformada actualment per 16 entitats que representen més de 6.000 persones investigadores. Conscients de la precària i desatesa situació de la investigació educativa han elaborat un breu document de posició que busca
Polítiques educatives i evidències científiques Llegeix més »
Conte elaborat per les professionals de la unitat integrada Barmahus Tarragona amb la finalitat que infants i adolescents es familiaritzin amb el projecte Barnahus i es vinculin positivament amb els diferents professionals que hi intervenen. Inclou un seguit d’activitats que promouen la comunicació i la confiança en els infants. La victimització sexual infantil és cada
“Anem a la Barnahus” Llegeix més »
Vivim en un moment crític, en què drets i conquestes socials que crèiem garantits es cancel·len o trontollen. El recent ascens dels autoritarismes a Europa ve a recordar-nos que el manteniment d’una societat oberta i plural exigeix un esforç col·lectiu constant. En paraules de la filòsofa, periodista i activista alemanya Carolin Emcke, «la llibertat no
“Mai un dret s’ha guanyat per sempre” Llegeix més »
Et preocupen la seguretat del teu mòbil, de les comunicacions que estableixes a través de les seves aplicacions i les dades i fotografies que hi emmagatzemes? Resistencia Digital. Manual de seguridad operacional e instrumental para smartphones. Escrit pels membres de l’associació Críptica, ens apropa les eines per protegir la informació que generem. És un manual
Resistència Digital Llegeix més »
‘Aprendre’ és el nou espai educatiu al web de l’Arxiu Nacional per a l’alumnat i el professorat. La seva missió és proporcionar recursos educatius per aprendre la història amb fonts d’arxiu de forma transversal i fomentar la sensibilitat i consciència envers el patrimoni documental català des de la infància. L’acció educativa s’emmarca en el programa
‘Aprendre’: el nou espai educatiu de l’Arxiu Nacional de Catalunya Llegeix més »
Aquest Manual pràctic pretén donar recursos que permetin fer front als prejudicis i a falses concepcions sobre la diversitat cultural, i promoure la convivència i un major coneixement entre les persones. Reconèixer la diversitat que hi ha a la nostra societat implica qüestionar-se molts arguments que s’associen a l’estigma de pertànyer a una minoria ètnica:
Manual pràctic per combatre prejudicis i rumors sobre la diversitat ètnica Llegeix més »
Enguany es commemora el centenari de la mort de Salvador Seguí (1886-1923), un dels principals líders sindicalistes de principis del s.XX a Catalunya. El moviment obrer defensava el dret a tenir unes condicions laborals justes, però també a poder accedir a la cultura, l’educació i a crear una xarxa de solidaritat entre treballadors i treballadores.
Salvador Seguí, El Noi de Sucre Llegeix més »
