Com ha de ser l’educació física per afavorir que l’alumnat sigui competent?

El Departament d’Ensenyament organitza el 14 d’abril la primera Jornada Com ha de ser l’educació física per afavorir que l’alumnat sigui competent? adreçada a mestres d’educació física de primària a l’Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)

L’objectiu d’aquesta jornada és compartir el nou document d’identificació i desplegament de les competències bàsiques de l’àmbit de l’educació física, per tal de facilitar als mestres desenvolupar la seva programació i difondre experiències competencials.

Més informació, programa i inscripcions en aquest enllaç.

EXPERIÈNCIA FOTOGRÀFICA INTERNACIONAL DELS MONUMENTS

Concurs de fotografia i patrimoni a través d’Instagram, amb l’objectiu d’apropar els alumnes de secundària al patrimoni monumental. Enguany, un fantàstic  instrument per participar en l’Any Europeu del Patrimoni Cultural

Inscripcions fins l’1 de maig. Podeu troba més informació en aquest enllaç.
Aquesta activitat pot resultar d’interès per als centres que participen en el programa “Apadrinem el nostre Patrimoni”

Premi DIALOGA

Una bona oportunitat per sensibilitzar l’alumnat sobre la necessitat de mantenir relacions positives en els centres i implicar-s’hi davant l’assetjament.
El període d’INSCRIPCIÓ finalitza el proper 31 de MARÇ.… Llegeix més»

PACBAL P5 i CI

La Prova d’Avaluació dels Components Bàsics de l’Aprenentatge de la Lectura, PACBAL, és un instrument que mesura el grau d’èxit amb que un nen progressa en aquelles habilitats crítiques que estan a la base de la lectura primerenca. Les diverses àrees que s’avaluen serveixen per predir si l’alumne serà un lector amb fluïdesa. Les puntuacions de l’alumne es categoritzen en tres nivells: normatiu, d’algun risc i amb risc de dificultats lectores.

En aquest enllaç trobaràs més informació

Alguna cosa de ciències???? Aquí trobareu de tot, només us cal remenar i remenar!
Tot fent clic a la pestanya “Experimenta”, trobareu més de  180 propostes d’experiments de tot tipus i nivells educatius.  La majoria de propostes compten amb un vídeo explicatiu. Un cercador us ajudarà a trobar els experiments que us poden interessar filtrats per àrea temática i per nivell educatiu.
Aprpofiteu-lo!!! Val la pena!!!

Sort a les proves Cangur!

A l’alumnat de primària de les escoles: EM La Sínia, La Vall, Montserrat i Ramon Fuster

A l’alumnat de 1r. 2n. i 3r. d’ESO dels instituts: Banús Pere Calders, La Vall, Montserrat i Ramón Fuster

i a l’alumnat de 4t ESO i Batxillerat dels instituts FEDAC Cerdanyola, Forat del Vent, Jaume Mimó, Pere Calders, Montserrat i Ramon Fuster

que realitzaran les proves Cangur aquest dijous 15 de març!!!

El premi Participa a l’escola és un premi per a les escoles o instituts que han dut a terme, durant el curs, experiències de participació en què l’alumnat s’hagi involucrat en la vida del centre.

Si sou una escola que treballa perquè els seus membres es converteixin en subjectes actius que participen per a transformar el que els envolta, aquest premi us interessa.

Presentació de candidatures fins al 31 de juliol de 2018.