Aquesta guia té per objectiu orientar el personal docent sobre com detectar i abordar les violències sexuals en l’àmbit escolar.
Amb aquesta finalitat, ofereix algunes eines per facilitar una primera acollida a l’alumne o alumna que es trobi en aquesta
situació i dona algunes pautes sobre com actuar, de la forma menys revictimitzant possible, davant d’una revelació per part
d’un alumne o alumna.
Aquest document s’estructura en dos blocs. El primer tracta el marc normatiu i la conceptualització de les violències
sexuals, des d’una perspectiva àmplia.
El segon constitueix, des d’una vessant més pràctica, una guia per facilitar una primera acollida, per part del professorat,
a l’alumne o alumna que es trobi en una situació de violència sexual.
