Boris Cyrulnik “La resiliència és la resistència que ofereix un cos a la ruptura per un cop i la capacitat humana d’assumir amb flexibilitat situacions límit i sobreposar-s’hi.”Després que els seus pares morissin en camps de concentració nazi i visqués en orfenats, el neuròleg Boris Cyrulnik (Bordeus, 1937) va adoptar el concepte de resiliència i […]
Una infància infeliç no determina la vida Llegeix més »
Vivim en una societat molt diversa. És important que eduquem els infants i joves en valors que afavoreixin el respecte a la diversitat. Aquests valors cal que els treballem en el nucli familiar i a l’escola. Els infants i joves han d’aprendre a valorar la diversitat com a riquesa, aprendre a ser tolerants, comprensius, generosos,
28 curts per treballar el respecte a la diversitat Llegeix més »
Us compartim les bases dels premis Jordi Pujiula 2023 (XI edició) i Salvador Reixach 2023 (XXII edició) per a treballs de recerca de Batxillerat i projectes finals de Cicles Formatius perquè en pugueu fer la màxima difusió entre el vostre alumnat. Us recordem que els terminis de presentació dels treballs i projectes són: PER A TREBALLS DE RECERCA DE
Oberta la convocatòria dels premis Jordi Pujiula i salvador Reixach Llegeix més »
El pròxim mes de juliol se celebrarà la II Escola d’Estiu Biblioteca i Escola. L’objectiu de l’esdeveniment és promoure i posar en valor les biblioteques escolars amb la complicitat de tota la comunitat implicada (bibliotecàries, mestres, famílies i altres professionals). Constarà de xerrades, de tallers participatius, d’ exposicions de bones pràctiques, de recursos digitals, de
Escola d’estiu Biblioteca i escola Llegeix més »
Us compartim un conjunt de propostes educatives i activitats que ha elaborat el GALP, Grup d’acció local pesquer de la Costa Brava, per si és del vostre interès. Descobreix-ho al web de xarxabrava.cat Una recull de més de 35 activitats educatives perquè els infants aprenguin sobre el mar i la cultura pesquera de la Costa
Més de 35 activitats educatives i 10 contes salats Llegeix més »
14 reflexions del biolèg David Bueno en una jornada educativa de la Diputació de Barcelona “Quants de vosaltres recordeu alguna cosa de quan teníeu un any? Ningú. No vau aprendre res, oi? I de quan teníeu dos anys? Tampoc res? Ens pot semblar que com que no en recordem res, tant és
Què aprèn el cervell dels 0 als 3 anys? Llegeix més »
El docent ha de connectar els coneixements nous que adquireixen els alumnes amb què ja tenen a llarg termini la seva memòria, explica aquesta científica especialitzada en aprenentatge i memòria. Amb ella parlem dels circuits cerebrals associats a allò innat i d’aquells que es reforcen amb les noves experiències o gràcies al contacte habitual amb la
Per aprendre cal establir relacions de significat amb allò que ja sabem Llegeix més »
La Fundació Víctor Grífols i Lucas organitza amb el Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i a la Recerca Educativa (CESIRE) la “I Jornada de bioètica a les aules de secundària: més informació, més responsabilitat, més llibertat”. La jornada tindrà lloc el dia 11 de novembre de 2023. Reserveu-vos la data!! Més
I Jornada de bioètica a les aules de secundària Llegeix més »
L’estudiant d’enginyeria química de la Universitat de Girona Mohamed El Habri a l’Escola Politècnica Superior, al campus de Montilivi. DAVID BORRAT Mohamed El Habri està estudiant primer d’enginyeria química a l’Escola Politècnica Superior (EPS) de la UdG. Els seus pares són originaris del Marroc. Ell va néixer a Girona, va estudiar a l’Institut Rafael Campalans d’Anglès
Mohamed El Habri: “A la universitat hi he trobat més diversitat que a l’institut” Llegeix més »
Us informem de la campanya Guanyem un estiu lector del programa LECXIT de la Fundació Bofill. El programa LECXIT té com a objectiu promoure l’èxit educatiu de nens i nenes de 4t a 6è de primària a través de la millora de la seva comprensió lectora a través de mentories lectores 1×1 en què una persona voluntària acompanya
LECXIT: Acte Guanyem un estiu lector Llegeix més »
