Clara Ribatallada i Torelló és llicenciada en Comunicació audiovisual. És música, narradora, escriptora i facilitadora de clubs de lectura i tallers d’escriptura. El 2023 va rebre diversos premis de narrativa (al Concurs Literari Aurora Bertrana, al Concurs Literari de Nou Barris, al Premi de Relat Breu Maribel Vendrell i al Concurs Literari “La llegenda del conill” de Tona) i va publicar el conte infantil En Tafaner. El 2024 va guanyar el Premi Altea de Literatura Infantil i Juvenil amb la novel·la Cartes al mar (Aila Edicions, 2024).
El desembre de 2024 es va publicar la seva primera novel·la juvenil, Cartes al mar, guanyadora del Premi Altea de Literatura Infantil i Juvenil 2024. És una lectura molt interesant per a ESO i fins i tot es pot treballar a CS de primària i ha funcionat molt bé. A més, per la seva temàtica (els models pedagògics a l’època de la República i la Guerra Civil espanyola) és també interessant pel col·lectiu docent. Al següent enllaç hi trobareu una fitxa amb més informació.
I ara acaba de publicar-se la seva segona novel·la juvenil: L’estiu entre llibres. En pots trobar més informació aquí:
https://bullent.blogspot.com/
I aquí en pots llegir les primeres pàgines:
https://www.bullent.net/libro/
Si llegiu l’inici de la novel·la, veureu que precisament comença amb una entrevista entre una alumna de 4t d’ESO i l’orientadora del seu institut.
La novel·la tracta sobre l’adolescència i el tema de l’itinerari formatiu i la presa de decisions hi té un pes important, així com també el benestar emocional i els canvis en l’adolescència i la seva incidència en els resultats acadèmics. És una novel·la adreçada a adolescent (sobretot, d’ESO), però li agrada pensar que tamé pot ser interessant per a persones adultes que tenen adolescents a prop (famílies, professorat…).
Tant Cartes al mar com L’estiu entre llibres disposen d’una guia didàctica amb propostes d’activitats pedagògiques. Gaudeix molt de facilitar clubs de lectura i fer activitats de mediació literària i està molt predisposada a participar en activitats al voltant d ela lectura d’aquestes obres, com presentacions dels llibres, visites d’autora, clubs de lectura, etc. Està a disposició per anar als centres educatius a fer activitats amb l’alumnat o el que convingui.