A partir de la xerrada de les nostres companyes de l’Institut-Escola de Batea dins el PFZ de la Ribera, hem reflexionat sobre:
-QUÈ ÉS L’AVALUACIÓ PER NALTROS, AL CENTRE? Entesa com a procés de millora continu. AVALUACIÓ FORMATIVA, dins l’àmbit pedagògic.
-PER QUÈ HI HA UN CANVI EN L’AVALUACIÓ AL CENTRE? Donats els canvis metodològics i d’aprenentatge competencial a les aules, amb propostes que fomenten l’aprenentatge autònom i la presa de decisions, respectant els ritmes i els interessos de cadascú. Diferents metodologies necessiten diferents formes d’avaluació, amb diferents eines i moments compartits amb l’alumne i el petit grup.
-COM AVALUEM? Seguint la visió de Neus Santmartí “AVALUAR PER APRENDRE“, centrada en el procés d’aprenentatge de l’alumne i el seu procés maduratiu. Saber quin tipus d’estímuls podem oferir a cada alumne i a cada grup. Estímuls diversos per atenció personalitzada i oferir eines per a prendre consciència del seu propi aprenentatge. AVALUACIÓ GRATIFICANT i FORMADORA.
