Jornada L’Educació que ve: La IA com a motor de millora eductiva que va tenir lloc dimarts 13 de febrer i que podeu visualitzar clicant aquest enllaç. Es va presentar el document que recull orientacions i recomanacions per incorporar l’IA a les aules i un nou espai web de referència d’Xtec, IA en Educació […]
Jornada “L’Educació que ve: l’IA com a motor de millora educativa” Llegeix més »
L’alumnat de cicle superior de l’escola Sant Agustí de Riba-roja d’Ebre mitjançant l’ambient d’aprenentatge de la ràdio escolar (enllaç), aquest curs 2023-24 han fet d’investigadors i reporters per a donar a conèixer, des del seu punt de vista i des de la recerca realitzada, l’entorn patrimonial del seu poble sobre els forns d’oli de ginebre.
Reporters dels forns d’oli de ginebre a l’escola de Riba-roja d’Ebre Llegeix més »
El Departament d’Educació acaba de publicar tres documents d’orientacions per treballar l’educació literària en tots els nivells educatius amb l’objectiu d’acompanyar els docents en el desplegament del nou currículum a l’aula. La lectura literària a infantil. Orientacions per a l’ensenyament de la literatura La lectura literària a primària. Orientacions per a l’ensenyament de la literatura La lectura literària a
La lectura literària de 0 a 18 anys – Dimecres 28/2/24 (en línia) Llegeix més »
Com a referent experta dins la Xarxa de Competències del Departament, Neus Sanmartí dona eines per assolir un bon aprenentatge de tot l’alumnat. Exposa la importància de la fase d’estructuració dins el cicle de l’aprenentatge, per assentar els coneixements, on cada alumne ha de fer el seu propi resum, ha de reconèixer els seus propis
Com avancem en l’aprenentatge amb Neus Sanmartí Llegeix més »
Proposta didàctica de Pantallas Amigas per treballar a l’aula el #DiaInternetSegura2024 adreçada a l’alumnat de 2n cicle ESO. Ha preparat diferents accions de sensibilització amb recursos didàctics amb la finalitat de treballar per una societat més igualitària i lliure de violència cap a les dones en entorns digitals. La proposta “4 diferencias SEXO saludable vs
T’agradaria conèixer la feina de quatre dones que es dediquen a la investigació i la conservació de les aus i els seus hàbitats? Vols saber com és ser científica i/o tècnica avui dia en una organització com SEO/BirdLife? T’interessa aprendre més sobre la biodiversitat i el canvi climàtic? Si la resposta és sí, no et
A la sessió webinar de la Subxarxa CDC que va tenir lloc el dijous 25 de gener, es va informar de la creació de nous grups al NUS. Cliqueu els enllaços per accedir a cada grup. Infantil. Comunitat de mestres d’Educació Infantil. Enllaç Història de l’Art. Grup de docents que imparteixen o estan interessats en
Novetats al NUS: Nous grups Llegeix més »
#TolerànciaZeroMutilacióGenitalFemenina 6 de febrer, Dia Internacional de la Tolerància Zero amb la Mutilació Genital Femenina i us proposem diversos recursos pedagògics per treballar amb el vostre alumnat a classe no només aquest dia sinó durant diferents moments del curs. Consulteu l’espai web de l’XTEC i trobareu: Recursos pedagògics del Departament d’Educació. Destaquem: Protocol d’actuació davant
6 febrer #DiaInternacionalTolerànciaZeroMutilacióGenitalFemenina2024 Llegeix més »
Avui celebrem el #DiaInternetSegura. Enguany se centra en la prevenció dels ‘deepfakes’ i la manipulació d’imatges, vídeos i àudios amb eines d’intel·ligència artificial. Consulteu la proposta TROBA EL FAKE a la pàgina web d’Internet Segura/Dia de la Internet Segura 2024 (propostes per a primària i secundària, guia docent i altres recursos descarregables). Disposeu de recursos
#DiaInternetSegura 6 de febrer – recursos #TrobaElFake Llegeix més »
La campanya LCUE de l’any 2024, tindrà lloc entre el 10 i el 12 de maig de 2024. LCUE és una acció comuna a tot Europa per conscienciar sobre la quantitat de residus que llencem de forma incontrolada a la natura i promoure accions de sensibilització a través de la recollida d’aquests residus abocats il·legalment als boscos,
Campanya Let’s Clean Up Europe 2024 (LCUE) Llegeix més »
