Davant d’un conflicte a casa és important escoltar obertament sense jutjar Al “Sabies que” del portal #Famílies, trobareu un article per incorporar l’enfocament restauratiu en la gestió dels conflictes http://ensenyament.gencat.cat/ca/arees-actuacio/families/ Esperem que us sigui útil!
LA RESTAURATIVA A CASA Llegeix més »
En primer lloc, us desitgem un bon inici de curs! Us compartim una webinar de la Dra. Carme Timoneda, la qual ens explica com fer un bon acompanyament als alumnes i a les seves famílies, així com gestionar les nostres pròpies emocions com educadors/es. Aquest vídeo ens incita a reflexionar sobre la importància de saber
Com afrontar la tornada a l’escola: espai d’acompanyament als centres educatius Llegeix més »
Us compartim un article molt interessant de l’associació monografies de psicoteràpia, psicoanàlisi i salut mental, on ens parla de la situació epidèmica global que ens trobam actualment amb el covid19 i com aquesta afecta a les vides dels nostres adolescents. L’adolescent ha d’aprendre a funcionar dins d’un món intern i extern nou i desconegut. De
Adolescents i Covid19 Llegeix més »
“Una bona educació emocional, és un bon predictor de l’èxit social” , afirma Marta Gutiérrez, psicòloga especialitzada en psicologia infantil i orientació educativa. I és que les emocions afecten la nostra manera de percebre i viure les coses, i per tant, saber gestionar-les ens permet controlar com vivim la vida. En aquest sentit, educar en les emocions des de petits augmenta les habilitats
Més recursos emocionals per treballar amb l’alumnat Llegeix més »
Us volem compartir un material molt interessant que ha realitzat la mestra de suport a la inclusió de l’escola de Flix, psicopedagoga i formadora d’Educació emocional Raquel Sánchez Segarra. Aquest material pretén oferir un punt de partida per crear espais d’ ESCOLTA ACTIVA, GESTIÓ EMOCIONAL I ACOMPANYAMENT des de les escoles; repte educatiu més que
L’acompanyament emocional a l’escola de Flix! Llegeix més »
Des de l’acompanyament emocional, passant per consensuar noves estratègies metodològiques, fins la cohesió de grup i el treball en xarxa. Una infografia molt clara, acompanyada d’un formulari per als docents i una guia d’aprofitament. Des del Servei Educatiu del Segrià a la jornada de direccions de CRPs de Catalunya. Segur que podrem agafar idees per
Escolta activa per al retrobament als centres docents Llegeix més »
Diari del Confinament amb RAQUEL SANCHEZ i la comissió de convivència de l’Escola Enric Grau Fontseré de Flix: APRENEM DEL QUE VIVIM ACOMPANYAMENT EMOCIONAL A LES FAMÍLIES I ALUMNAT article a la web del centre, aquí.
Aprenem del que vivim Llegeix més »
Volem fer èmfasi que en aquesta desescalada i en la propera reobertura de centres, cal que pensem a atendre tot tipus de situacions complexes i d’especial sensibilitat, entre les quals també és possible detectar-hi alguna forma de violència masclista. En aquest enllaç s’ofereixen diferents protocols d’actuació per intervenir i donar-hi resposta. Ens hem d’assegurar que
Abordatge violències masclistes Llegeix més »
L’equip del CRETDIC ha elaborat aquesta infografia sobre el retorn al centres educatius i un complert document El retorn de l’alumnat i el professorat als centres. Criteris i orientacions per als retorn als centres després de confinament per la Covid-19 (maig 2020), en el qual es recull els aspectes emocionals claus pel retorn als centres i recomanacions per atendre
Document del CRETDIC: retorn a les aules Llegeix més »
En aquest precís moment, tots els docents ens trobem amb la incertesa del que ens vindrà properament, un retorn als nostres centres i un retrobament amb aquells nens i nenes que haurem d’acompanyar emocionalment. Ara sabem que tots esteu treballant amb el vostre pla de retrobament i esteu posant tot el vostre ímpetu vocacional que
Orientacions per atendre les emocions de l’alumnat Llegeix més »
