Què s’ha d’intentar fer i què s’ha d’evitar quan es dissenya per a usuaris… (guia completa)
Com podem prevenir conductes d’odi i discriminació entre els nostres fills/es?
En aquesta guia trobareu informació i recursos per detectar si el/la vostre/a fill/a pateix aquestes conductes o si és ell qui les té amb un altre company, i com fer-hi front.
A més a més,… Llegeix més»
Aquest recurs produït pel Departament d’Educació, permet aprendre i jugar, oferint una nova proposta de ludificació en l’educació socioemocional. Utilitzar aquest material facilitarà el desenvolupament de la consciència emocional, que implica percebre els sentiments propis i emocions, identificar-los i posar-los nom. De… Llegeix més»
Webinar organitzat per EduCaixaTalks i EduCaixaTalksEmociona al voltant de l’educació emocional:
CAPACITATS, COMPETÈNCIES I COR, LES 3Cs, a càrrec de Mar Romera, Rafael Bisquerra i Arantxa Ribot. Parlaran de la necessitat de fomentar una… Llegeix més»
JOCS EDUCATIUS per treballar les emocions, les habilitats socials i la prevenció de l’assetjament escolar.
Hem preparat un nou recurs per poder donar-vos un cop de mà a l’hora de treballar les emocions amb el vostre alumnat de Cicle Mitjà i Superior…LA MALETA DE LES EMOCIONS – GRANS-.
La maleta compta amb 31 volums amb els que podreu treballar amb una… Llegeix més»
Hem preparat un nou recurs per poder treballar les emocions amb el vostre alumnat d’Educació Infanitl i Cicle Inicial…LA MALETA DE LES EMOCIONS – PETITS-.
La maleta compta amb 37 contes amb els que podreu treballar emocions amb mirada coeducativa com la tristesa, la ràbia, la… Llegeix més»
Sota el títol “LA PREVENCIÓ DE LES VIOLÈNCIES MASCLISTES EN LA INFÀNCIA I L’ADOLESCÈNCIA” el Departament de Treball, Afers socials i famílies ha organitzat un cicle de webinars adreçat a la ciutadania i als professionals de l’educació.… Llegeix més»
Criteris i orientacions per la retorn als centres després del confinament per la COVID-19. Document elaborat pel CRETDIC que ofereix diferents nivells de lectura:
– Els ressaltats en negreta ofereixen una lectura ràpida de les recomanacions més rellevants (una mena de “guia ràpida” per ajudar a… Llegeix més»
Si sou tutors o tutores d’aula d’acollida i heu d’organitzar el funcionament de l’aula d’acollida del vostre centre, podeu consultar el document Recomanacions per a l’organització de les aules d’acollida en el marc de la pandèmia per COVID-19, que té com a finalitat facilitar la tasca… Llegeix més»
