EAP

Orientacions per a l’elaboració del pla de suport individualitzat

Des del Departament d’Educació han elaborat una eina que s’adreça a tots els docents i professionals que intervenen en els centres, amb l’objectiu de proporcionar elements per elaborar el pla de suport individualitzat i facilitar el coneixement de la normativa i els marcs conceptuals que orienten les línies de treball del Departament d’Educació pel que […]

Orientacions per a l’elaboració del pla de suport individualitzat Llegeix més »

Síndrome de Tourette, implicacions educatives en l’àmbit escolar

Us compartim un article de Ramon Pujades, doctor en pedagogia i membre de l’Associació Tourette Catalunya, dirigit a tots els docents i educadors per tal de facilitar-vos la tasca educativa envers l’alumnat que manifesta la condició de la síndrome de Gilles de la Tourette, encara poc coneguda entre la població en general i el professorat

Síndrome de Tourette, implicacions educatives en l’àmbit escolar Llegeix més »

Adolescents i Covid19

Us compartim un article molt interessant de l’associació monografies de psicoteràpia, psicoanàlisi i salut mental, on ens parla de la situació epidèmica global que ens trobam actualment amb el covid19 i com aquesta afecta a les vides dels nostres adolescents. L’adolescent ha d’aprendre a funcionar dins d’un món intern i extern nou i desconegut. De

Adolescents i Covid19 Llegeix més »

Més recursos emocionals per treballar amb l’alumnat

“Una bona educació emocional, és un bon predictor de l’èxit social” , afirma Marta Gutiérrez, psicòloga especialitzada en psicologia infantil i orientació educativa. I és que les emocions afecten la nostra manera de percebre i viure les coses, i per tant, saber gestionar-les ens permet controlar com vivim la vida. En aquest sentit, educar en les emocions des de petits augmenta les habilitats

Més recursos emocionals per treballar amb l’alumnat Llegeix més »

Aprenem del que vivim

Diari del Confinament amb RAQUEL SANCHEZ i la comissió de convivència de l’Escola Enric Grau Fontseré de Flix: APRENEM DEL QUE VIVIM ACOMPANYAMENT EMOCIONAL A LES FAMÍLIES I ALUMNAT article a la web del centre, aquí.

Aprenem del que vivim Llegeix més »

Abordatge violències masclistes

​Volem fer èmfasi que en aquesta desescalada i en la propera reobertura de centres, cal que pensem a atendre tot tipus de situacions complexes i d’especial sensibilitat, entre les quals també és possible detectar-hi alguna forma de violència masclista. En aquest enllaç s’ofereixen diferents protocols d’actuació per intervenir i donar-hi resposta. Ens hem d’assegurar que

Abordatge violències masclistes Llegeix més »

Document del CRETDIC: retorn a les aules

L’equip del CRETDIC ha elaborat aquesta infografia sobre el retorn al centres educatius i un complert document El retorn de l’alumnat i el professorat als centres. Criteris i orientacions per als retorn als centres després de confinament per la Covid-19 (maig 2020), en el qual es recull els aspectes emocionals claus pel retorn als centres i recomanacions per atendre

Document del CRETDIC: retorn a les aules Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut