EAP

Ajuts per a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu

Ajuts individualitzats convocats pel Ministeri d’Educació i Formació Professional per a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu. Modalitats dels ajuts: Ajuts i subsidis per a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu derivada de discapacitat o trastorn greu de conducta. Ajuts per a programes complementaris a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu associada […]

Ajuts per a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu Llegeix més »

OFERTA VACANT EAP

Bon inici de curs a tothom! Des de l’EAP de la Ribera d’Ebre volem informar que necessitem cobrir una nova vacant sencera: ½ vacant estructural + ½ reforç COVID. Hi ha temps per presentar les sol·licituds fins a les 14h del dia 3 de setembre!! Us demanem que en feu la màxima difusió entre el

OFERTA VACANT EAP Llegeix més »

Orientacions per a l’elaboració del pla de suport individualitzat

Des del Departament d’Educació han elaborat una eina que s’adreça a tots els docents i professionals que intervenen en els centres, amb l’objectiu de proporcionar elements per elaborar el pla de suport individualitzat i facilitar el coneixement de la normativa i els marcs conceptuals que orienten les línies de treball del Departament d’Educació pel que

Orientacions per a l’elaboració del pla de suport individualitzat Llegeix més »

Síndrome de Tourette, implicacions educatives en l’àmbit escolar

Us compartim un article de Ramon Pujades, doctor en pedagogia i membre de l’Associació Tourette Catalunya, dirigit a tots els docents i educadors per tal de facilitar-vos la tasca educativa envers l’alumnat que manifesta la condició de la síndrome de Gilles de la Tourette, encara poc coneguda entre la població en general i el professorat

Síndrome de Tourette, implicacions educatives en l’àmbit escolar Llegeix més »

Adolescents i Covid19

Us compartim un article molt interessant de l’associació monografies de psicoteràpia, psicoanàlisi i salut mental, on ens parla de la situació epidèmica global que ens trobam actualment amb el covid19 i com aquesta afecta a les vides dels nostres adolescents. L’adolescent ha d’aprendre a funcionar dins d’un món intern i extern nou i desconegut. De

Adolescents i Covid19 Llegeix més »

Més recursos emocionals per treballar amb l’alumnat

“Una bona educació emocional, és un bon predictor de l’èxit social” , afirma Marta Gutiérrez, psicòloga especialitzada en psicologia infantil i orientació educativa. I és que les emocions afecten la nostra manera de percebre i viure les coses, i per tant, saber gestionar-les ens permet controlar com vivim la vida. En aquest sentit, educar en les emocions des de petits augmenta les habilitats

Més recursos emocionals per treballar amb l’alumnat Llegeix més »

Aprenem del que vivim

Diari del Confinament amb RAQUEL SANCHEZ i la comissió de convivència de l’Escola Enric Grau Fontseré de Flix: APRENEM DEL QUE VIVIM ACOMPANYAMENT EMOCIONAL A LES FAMÍLIES I ALUMNAT article a la web del centre, aquí.

Aprenem del que vivim Llegeix més »

Abordatge violències masclistes

​Volem fer èmfasi que en aquesta desescalada i en la propera reobertura de centres, cal que pensem a atendre tot tipus de situacions complexes i d’especial sensibilitat, entre les quals també és possible detectar-hi alguna forma de violència masclista. En aquest enllaç s’ofereixen diferents protocols d’actuació per intervenir i donar-hi resposta. Ens hem d’assegurar que

Abordatge violències masclistes Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut