CURRÍCULUM

Diari Curricular: Eina de suport a la programació del nou currículum

El diari curricular presentat aquest curs escolar permet saber quins elements del currículum es treballen i regular la programació en funció dels objectius i les prioritats acordades pel centre, el cicle o el nivell educatiu. Aquesta eina ha estat pilotada en fase de proves als centres de la Xarxa de Competències i, un cop validada […]

Diari Curricular: Eina de suport a la programació del nou currículum Llegeix més »

Taller Aprendre a Educació Infantil PFZ Ribera d’Ebre

Inscripció oberta al TALLER APRENDRE A L’EDUCACIÓ INFANTIL al PFZ de la Ribera d’Ebre per iniciar el 8 d’abril . Taller de 20 hores (amb 6 sessions presencials) adreçat a educadores i mestres d’educació infantil de centres públics que volen reflexionar sobre l’aprenentatge dels infants a l’etapa d’educació infantil 0-6 anys, tenint com a referència

Taller Aprendre a Educació Infantil PFZ Ribera d’Ebre Llegeix més »

La veu de les famílies i l’avaluació a la ZER Font de l’Aiguadí -Xarxa TTE

La ZER Font de l’Aiguadí exposa el seu treball amb les famílies sobre el canvi de mirada en el procés avaluatiu, dins la sessió de la Xarxa de Transformació Educativa (centres PACTE) de les Terres de l’Ebre, el dia 29 de gener a Tortosa. Després de la visita i exposició de l’Escola Cinta Curto a

La veu de les famílies i l’avaluació a la ZER Font de l’Aiguadí -Xarxa TTE Llegeix més »

Dinàmiques EAS seminari direccions a l’IE 3 d’Abril de Móra la Nova

A la sessió del Seminari de  Coordinació directors centres d’educació infantil i primària del PFZ de la Ribera d’Ebre, realitzada el 24 de gener a l’Institut-Escola 3 d’Abril de Móra la Nova,  l’equip directiu del centre amb Àurea Martí,  Magda Urgell i Sònia Carmona, ha preparat l’exposició del treball del nou currículum que estan realitzant al

Dinàmiques EAS seminari direccions a l’IE 3 d’Abril de Móra la Nova Llegeix més »

Xarxa de competències i Cicle d’Aprenentatge

Escoltem la veu dels experts i a Meritxell Monguillot de l’equip  AVALUAR PER APRENDRE per endinsar-nos en les fases del cicle de l’aprenentatge. La Situació d’Aprenentatge que planifiquem l’equip docent inclou diverses tipologies d’activitats organitzades dins “el cicle de l’aprenentatge”: -Activitats inicials, com a punt de partida, per a connectar amb els coneixements previs. -Activitats de

Xarxa de competències i Cicle d’Aprenentatge Llegeix més »

Competències específiques del Currículum a la XC

A la segona sessió de la Xarxa de Competències Terres de l’Ebre, XCT6, en l’espai formació hem posat el focus en les competències específiques de les àrees o matèries de l’Educació Bàsica , així com les competències específiques de l’educació infantil. Les competències específiques de les àrees, matèries o àmbits, que són els aprenentatges, tant

Competències específiques del Currículum a la XC Llegeix més »

Inici Xarxa Competències XCT6 Terres de l’Ebre – Lideratge educatiu

Dijous 19 d’octubre iniciem la Xarxa de Competències Territorial amb les persones coordinadores dels diferents centres docents de les Terres de l’Ebre. De la Ribera d’Ebre ja som 6 centres, considerant les ZERs com a centre al presentar un pla de treball unificat. Agraïm la participació dels equips impulsors a cada centre per a fer

Inici Xarxa Competències XCT6 Terres de l’Ebre – Lideratge educatiu Llegeix més »

Presentació Programa Filosofia 3-18

Des de l’escola Marcel·lí Domingo de Tivissa es treballa el Programa Filosofia 3-18 del grup IREF. Un programa educatiu que treballa les habilitats cognitives creant una actitud de tolerància a partir del diàleg filosòfic pautat als centres docents. El cercle de diàleg de l’alumnat permet teixir relacions i construir-avançar en el tema que han decidit

Presentació Programa Filosofia 3-18 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut