És cert que l’àmbit educatiu és un espai protector per a l’alumnat en situació de violència masclista i això és molt important, però hem d’apostar per anar més enllà i contribuir a revertir i millorar la situació de violència: hem de ser proactius/proactives!
Els fills… Llegeix més»
Dins del pla formatiu vinculat a la covid-19 del Departament d’Educació, s’ha elaborat la formació sobre les consideracions prèvies respecte de l’atenció a l’alumnat per al personal itinerant que presta serveis a més d’un centre educatiu i que sovint atenen alumnes amb necessitats especials.
Aquesta formació consta… Llegeix més»
En aquest especial del Super3, trobareu recursos del Departament d’Educació contra el bullying.
També hi trobareu mòduls formatius elaborats a partir del programa “una mà de contes”.
I recordeu, cada centre ha de gestionar les situacions conflictives tenint en compte els criteris pedagògics del… Llegeix més»
Què s’ha d’intentar fer i què s’ha d’evitar quan es dissenya per a usuaris… (guia completa)
La Mireia Seró, coach educativa, proposa formacions que ajudin al seu professorat a transitar millor les dificultats que presenta el curs actual i poder connectar amb un major grau de benestar i positivitat. Els docents necessitem una nova mirada, més recursos i noves eines, tant per a nosaltres com també per… Llegeix més»
Webinar a càrrec de Maria Garau, Llicenciada en Psicologia per la Universitat Autònoma de Madrid, que han preparat des del màster de dificultats de l’aprenentatge de la UOC, aquest cop parlarà sobre la intervenció en dislèxia.
26 de novembre, de 18:30 h a 20:00 h (CEST) en… Llegeix més»
L’ICE de la Universitat de Lleida organitza la III Jornada de Filosofia per a nens i nenes sota el títol “Pandèmia i creativitat: una oportunitat” i a càrrec d’ Angélica Sátiro.
L’objectiu de la jornada és reflexionar sobre… Llegeix més»
Com podem prevenir conductes d’odi i discriminació entre els nostres fills/es?
En aquesta guia trobareu informació i recursos per detectar si el/la vostre/a fill/a pateix aquestes conductes o si és ell qui les té amb un altre company, i com fer-hi front.
A més a més,… Llegeix més»
Aquest recurs produït pel Departament d’Educació, permet aprendre i jugar, oferint una nova proposta de ludificació en l’educació socioemocional. Utilitzar aquest material facilitarà el desenvolupament de la consciència emocional, que implica percebre els sentiments propis i emocions, identificar-los i posar-los nom. De… Llegeix més»
Criteris i orientacions per la retorn als centres després del confinament per la COVID-19. Document elaborat pel CRETDIC que ofereix diferents nivells de lectura:
– Els ressaltats en negreta ofereixen una lectura ràpida de les recomanacions més rellevants (una mena de “guia ràpida” per ajudar a… Llegeix més»
