En aquest recull volem posar al vostre abast eines per ajudar-vos a sentir-vos més propers amb l’alumnat, les famílies i els professionals de la vostra comunitat a través des les vostres mirades, les vostres veus, els vostres gestos… perquè la necessària distància física no esdevingui… Llegeix més»
Material per alumnes de la comunitat de grans d’educació primària i primer cicle d’ESO.
Podeu veure la presentació de la Capsa d’Espai dimecres 27 de maig a les 5 de la tarda des del canal de youtube de l’àmbit científic i… Llegeix més»
El projecte posa a l’abast de l’alumnat l’elaboració de coneixement científic escolar mitjançant activitats per assolir els objectius que estableix el obligatoris del Departament d’Educació.
Això implica fer possible que cada alumne experimenti, pensi, s’emocioni, dialogui, argumenti, escrigui i representi, i s’organitzi per construir i… Llegeix més»
Els Itineraris Artístics Autoplanificats són un model de formació autogestionada que apodera al professorat a dissenyar els recorreguts de formació a partir de la selecció de les càpsules formatives que més s’adapten a les seves necessitats. D’aquesta manera, cadascun dels itineraris resultants serà diferent i… Llegeix més»
Durant el COVID-19, el Departament d’Educació ha establert uns criteris que estableixen com ha de ser l’avaluació i el seguiment de l’alumnat.
Us informem del proper Congrés Català d’Educació Matemàtica, adreçat a mestres i professors interessats en l’educació matemàtica de tots els nivells educatius des de la llar d’infants fins a la universitat.Es celebrarà a Reus – Tarragona del 7 al 9 de juliol de 2020. El lema d’aquesta edició és: “Compromesos amb l’educació Matemàtica. Compartim per aprendre”. En aquest enllaç trobareu un petit reportatge d’imatges del congrés anterior, celebrat el Juliol de 2016 a la Universitat de Barcelona.… Llegeix més»
L’Escola Oficial d’Idiomes de Barcelona – Drassanes, ofereix cursos de metodologia adreçats al professorat… Llegeix més»
